巴中中学绩效工资

江北大道

      我觉得上面是应该重视这方面的问题。设计一个科学合理的方案来。

      如果在这方面给校长的权力过大，由他们来决定津补贴的发放，津补贴将会成为滋生腐败的瘟床。势必形成教师给校长送情，校长为保“官”，就会给教育局的领导送情。层层如次，就是一个完整的“腐败链”。成为极少数人敛财的工具。

江北大道

绩效工资是应该整个大家都能接受的方案来，这个不能是每个单位的领导说了算，如果是这样，就会给腐败提供瘟床。例如教师，如果校长决定老师的津补贴，这肯定有人为的因素在里面，他会给他认为“合理”的老师安排，增加这部份人的津补贴待遇，其他不是“他的圈子的人”肯定就少些，甚至少得多，并具，要想成为“他的圈子的人”，就想办法靠拢，就得送情，送礼。这样就会造成一个争庞的斗争，把校长的权利放得过大，因为他可以左右教师的待遇，更加体现校长的权力的重要。校长他们就会千方百计保自己校长的位置，就会去给教育局长送礼、送情，层层如法炮之，形成一个完整的腐败链。这样也不是上层设计津补贴的初衷。是应该调研设计一个十分科学的方法。不然就乱套。

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　　请教育局的领导加强管理：反感学校三天两头又叫学生买与教科书内容雷同的辅导书籍，反感学校三天两头又叫学生看哪些没有教育意义模糊不清周围吵闹的大棚电影，反感教育商业化炒作与红包回扣挂钩。

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　　请教育局的领导加强管理：反感学校三天两头又叫学生买与教科书内容雷同的辅导书籍，反感学校三天两头又叫学生看哪些没有教育意义模糊不清周围吵闹的大棚电影，反感教育商业化炒作与红包回扣挂钩。

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　　请教育局的领导加强管理：反感学校三天两头又叫学生买与教科书内容雷同的辅导书籍，反感学校三天两头又叫学生看哪些没有教育意义模糊不清周围吵闹的大棚电影，反感教育商业化炒作与红包回扣挂钩。

一个老人

绩效工资只看职称任职年限很不合理，

一个教师的绩、效怎样量化？从那年起计算绩效？

老教师过去没有享受绩效工资，他们有没有积累贡献呢？

绩效工资应该考虑职称、工龄、教龄等因素制定一个统一的标准，不该以各学校制定政策。