|
我就感觉現在的老师跟我们那时的老师比起来差远了,本人38了。現在老师弄个什么群天天发作业给大人手机,让大人监督孩子做作业然后检查一下。这也无可厚非。可現在小学的题有的连大人都弄不明白怎么监督检查,有的吧用我们学的方法跟孩子讲可孩子说不对,老师不是这么讲的,这样很容易让孩子该用老师的去理解还是大人讲的思维去理解。有人会说你让孩子换个方法理解不是更好,可我不认为该这样,应该跟着老师主线走。说到批改作业,孩孑天天作业不少印象中有几次都是下午放学(小学)回家就一直做到晚上八九点。可家庭作业本上都没有看见过红笔,都是组长啊什么的检查下,没做的或不理想的拍个照发群里意思提醒家长没监督没检查。都检查了老师怎么知道学生那些题会做那些不会做呀,怎么能想到针对不同学生的教育方法呀,老师都说忙我一班好几十个学生不可能每个学生都能针对得到,忙肯定忙一天几节课一上就沒时间了,有的一天两三节课上午上完就ok了。余下的时间说不清了你们的休息时间不能站用。我只记得我的老师办公室堆满了作业本有时放学还往家里抱,現在老师办公桌上那里有成堆的作业本呀,简洁大方漂亮啊。说到没时间我结触到的老师啊,没课了一起喝喝酒啊,吃吃饭,打下牌,多的恨,有两三天假走一起来过自驾游。我发觉我的老师好傻呀,天天围着我们转也不到处去玩。礼拜天还家访一下。要不多久估计家访这个词也要忘了吧。不愿站用自己时间放到学生身上,说工资不高,可现在老师工资也不底呀福利假期也不少。还有的身兼数职天天忙自己的课调来调去,有时间上完就完了,让学生回家自己预习巩固。这能学好吗?现在一学期下来就能看见半期的试卷。期未的还看不到卷子。平吋的单元测试都设了。就一点家庭作业还是家长讲做完了。怎么能知道孩子那方面学习不行,教肓改革,要老师人改革才行。纯个人发的恼骚,不针对谁。
|