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因“教学超前,作业量大” 妈妈让5岁孩子退园回家
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因“教学超前,作业量大” 妈妈让5岁孩子退园回家
因“教学超前,作业量大” 妈妈让5岁孩子退园回家
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手机网友
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发表于 2018-10-12 13:31
当今社会,不学就输在起跑线了!学了又说超前,两面性!
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手机网友
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发表于 2018-10-12 13:31
我觉得都五岁了,已经可以研究量子力学了
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手机网友
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发表于 2018-10-12 13:31
本来就该学写字
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发表于 2018-10-12 13:32
反对超前教育
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发表于 2018-10-12 13:33
我自己认为学前班可以学上,但要统一学,一但拿些学,拿些不学,今后上小学怎么办?学了的,和没学的总不能分开上吧?多学一些语言,游戏多代该子学一些手工之内的录取,不能天天代上孩子 看电视。比如茜草连心幼稚。
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手机网友
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发表于 2018-10-12 13:33
这该不该教,孩子压力大不大,还真的因人而异。有的孩子轻松就接受了,有的孩子又很抵触
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发表于 2018-10-12 13:33
我连学前班都不准备让孩子上,多玩一年
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发表于 2018-10-12 13:33
其实还是有多数人是赞同幼儿在幼儿园里是能够玩中学,学中玩的理念,少数年轻的妈妈会认为幼儿从幼儿园就开始学这些知识,会对幼儿以后学习造成不良的影响,但作为比我们老一辈的人来说,幼儿就应该从幼儿园起步,就应该多学点知识,为幼小衔接打好基础。我觉得一个幼儿园既然有这样的实施方案,我相信学校,老师不会害孩子的,相信他们有他们的教育方式方法,不同的地方就会有不同的教育观念,就像是不同的家庭会有不同的教育方法。如果你不想让你的孩子在幼儿园学到这些知识,那么你是有选择的,可以选择送到你想要的那种幼儿园去上学。民办和公办的幼儿园本身就存在着很大的不同,何不换位思考下呢?
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发表于 2018-10-12 13:33
孩子太小不能写字,因为他力气太小还不能正确的那笔,会导致错误的那笔姿势,以后永远都改不过来了,我的小孩就是这样,当时我也想的是超前教育,结果现在后悔啊!到了小学的时候老师说,宁愿孩子什么都不会,宁愿孩子是一张白纸 这样教起来会更容易。那笔姿势不对会导致手指变形的,唉
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发表于 2018-10-12 13:33
我认为的确运刻走到前列才是最佳:请其它家长多想一想吧!
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手机网友
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发表于 2018-10-12 13:33
不能让幼儿园老师教小学知识!会影响儿童的大脑。因为7岁的儿童才有大脑的工作
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手机网友
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发表于 2018-10-12 13:34
就是,孩子小,学习压力太大,教的太复杂了,有些题,我们大人都没法做,
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发表于 2018-10-12 13:35
不教好!教了不好!孩子们好可爱!可爱的家长们都是教育行家。
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手机网友
手机网友
发表于 2018-10-12 13:35
个人很反感幼儿园教这些 会起反作用的
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手机网友
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发表于 2018-10-12 13:35
我的想法是看孩子的智商,问题是应该慢慢的来,不管年龄大小,只要小孩跟的上即可以
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手机网友
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发表于 2018-10-12 13:35
幼儿园和小学为什么不可以合并呢?
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手机网友
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发表于 2018-10-12 13:35
我觉得提前学点还是有好处的基础要好的多上了小学就感觉的到了小学学生太多老师不可能一个一个的教我的儿子就正上一年级了比其他没学过的小朋友学起来轻松多了到了一年级你们就深有体会了
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发表于 2018-10-12 13:36
等你读到一年级就晓得大班交了是有多么幸福的一件事了
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发表于 2018-10-12 13:36
可以先学认识 不用写就可以了,我觉得
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手机网友
手机网友
发表于 2018-10-12 13:36
幼儿园教育小学化在民办幼儿园普遍存在,园外、网上也有很多类似的教育机构,迎合家长不输在起线的虚荣心理,名为早教实为创收。教育主管部门发禁令多,对园内园外落实、严查少,所以禁而不止,家长也无赖交线也得学。问题的根源是我国的教育体制的弊端所制,责任在政府。希望把深化教改的方方面面彻实落到实处才能杜绝这种状况。
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