改变用分数给学生“贴标签”做法，中共中央、国务院发文改革教育评价

除了文化类的考试，在增加别的记分制，是否是将贫困学子，和工薪族子女拒之于中高考的门外呢

我想问一下教育部门，刚进小学的孩子一天能学多少知识？天天补课，请问上课的时候，你是没有讲，还是他们都没有听？其实补课是幌子，变想的收费。增加农民的负担。希望有关部门重视。

能执行当然好，高考分数真不该成为孩子成材的凶器，行业顶极人材，很多就是高考平佣者。

首先要改变招聘对学历的要求，再来谈学校改革，不然整的娃娃更累，老师不敢教，家长只好出钱外面培训班去学。就像垃圾分类，最后垃圾车一车拉走，这分不分类有区别？

妈的改革毛线，现在中江县仓山镇学生学费达到四千多，还要在老师指定地方买资料，不在老师指定地方买还要不得，老师勾搭买书卖高价，现在比以前教学费高那么多，啥子义务教育哦，老师义务抓经济和打麻将

如果是艺术思想纳入升学条件，那么希望学校可以开办类似的学科，公平公正的科考，只凭老师的评语，那可能会有更多的人给老师送礼了！寒门就算凭成绩也再难出头了！唉，思路太简单不成熟，改革只会适得其反！才说艺术不为高考加分，这又出来中考了。学校没有教的为什么要加分，不是逼的老百姓在外交高昂的学费上兴趣班吗？

赞成将艺术类科目纳入中考试点，国家需要全面性人才，目前只针对文化科目死记硬背，读死书，也应给有其它天赋的孩子一个平台。

家访就先不说了，先把老师安排家长辅导作业的事情处理好再说吧。

呵，扭转用人导向？昨天区政府还在要求我们单位高学历比例...

好的老师不敢大胆教，甩手家长管，家长又不会，又交给培训机构，。无缝衔接。完美

中央政府洞查教育战线近年来出现的乱象与问题，现在出重手纠偏，太及时和必要！唯分数论，不重视德智体全面发展，学校以金钱分数挂帅，教师忘记自己教书育人的本份，忘记自己的德师及美誉：灵魂工程师，培养共产主义的接班人的神圣使命与责任！再不整顿，伟大祖国的接班人将受到难以诂量的影响！早先美帝国主义的预言：中国的改变，将寄托在第三代第四代人身上！将会实现！

幼儿园每次入学新生都会做家访，除非家长不在家不同意家访。家访可以了解孩子的身心特点。有利于教师因材施教。

政府要强制措施坚决制止补课收费。

大家看看就对了，这是过程资料，走过了就对了，大家都要做点动静，过后还是一样的，习惯就好了，随时都有这样的文件，见怪莫怪

艺术如果不是走专业方面，能当饭吃吗？以后出来工作是天天琴棋书画吗？别搞这些弯而八杂的事，学好科学才能强大祖国。本来学习任务就重，再加些美术，音乐啥的就是增加负担。。有好多人有这个天赋，有天赋的专业培养就是了。大部分中国娃娃还是需要通过学习科学知识才有出路。。

这话我觉得不对，你看电视吗？你唱歌吗？新闻联播用一个方言人来主持你听得懂么？奥运会，亚运会你去参加吧！你穿麻布吧，服装设计你也用不上了。更别说音乐会，画展这些能给人带来美好的感觉的艺术你可能就更不懂了。

扯蛋。素质教育多少年了？仍然看分数。不公布状元就解决问题了？老师队伍早该整顿了，拿出国家的高薪。拚命推脱自己责任，给家长加责任……每天陪读，亲子实践，辅导作业等活动，外加上学和放学接送都差不多要一个人来绕着孩子转。许多人都不懂，怎么辅导作业？纯属扯蛋。有钱的人只好补课……另掏钱。孩子读书一家人经济和日常工作负担不断增加。该管了，扯蛋的教育

高中考看吗

家长表示压力很大啊

说的对，只要中高考以分数录取一天这些现象就一天得不到改善，上有政策下有对策，不从根本上解决问题一切的措施都是然并卵