人教版教材插图事件的反思：你还在指望审查监管来解决毒教材问题？简直是太天真了！

南湖居士 · 发表于 2022-7-7 22:20

欢愉爷爷发表于 2022-6-12 10:08
想一想：“一地无主手机”事件，尔等闹腾了两年多，为什么官方一直没有处理？为什么主流媒体也根本不参与 ...

我以为，不应该因为一点瑕疵，否定一个人一部作品

南湖居士 · 发表于 2022-7-9 01:00

欢愉爷爷发表于 2022-6-12 11:01
你肯定不是造谣，肯定掌握了美国参与了人教版教材插图事件的材料，把你了解的事实公布，让众多网民受到一 ...

有一种逻辑，叫做“自己永远不会犯错”，即使犯错了，归根结底也是别人的阴谋造成的，至于事实是什么，已经不重要了

南湖居士 · 发表于 2022-7-10 23:53

世界大观发表于 2022-6-12 11:28
你还要怎么样才叫处理？对于一个已经“社死”的反员教员。把这么个记女方方留下来也可以作为大家透视的标 ...

只要说实话讲真话，就社死，那可真是杯具。什么作品都不可能完美，揪着小辫子不放，拿一点瑕疵漏洞否定一个作者实在不合适。

南湖居士 · 发表于 2022-7-12 23:36

世界大观发表于 2022-6-12 11:30
你也懂这个，看来你钻得久哦，潜伏得够深哈。

扯跑题了啊

南湖居士 · 发表于 2022-7-16 22:40

欢愉爷爷发表于 2022-6-12 12:04
对尔等多次被禁言甚至被封号，就是具体落实《党章》“总纲”有关规定的体现。你一定要吸取你“有前科”的 ...

看来这里面还有许多故事哈

南湖居士 · 发表于 2022-7-19 21:17

欢愉爷爷发表于 2022-6-12 12:16
根本无法回复提问，只好用“社死”这个网络词语了搪塞。哪一部法律法规中有“社死”这一个处分条款？我发 ...

首先要探究一下社死这个现象到底是什么性质，因言获罪的结果是大家都不敢发言了，好听的话不能讲，难听的话也不能讲，有些人在鼓掌称快之际还没意识到自己即将沦为下一个社死的鬼，反而瓜兮兮的把它当做一件好事！

南湖居士 · 发表于 2022-7-23 22:10

欢愉爷爷发表于 2022-7-20 08:10
“社死”就是“文革”余孽的看家本领。

死灰复燃是一件非常可怕的事情

南湖居士 · 发表于 2022-7-24 23:36

匿名者发表于 2022-6-14 14:56
那伙人都忙于创新去了

既要当乖孩子，又有搞创新，这叫做不讲道理

南湖居士 · 发表于 2022-7-25 23:45

欢愉爷爷发表于 2022-6-15 13:16
中小学教材，特别是文科教材都要省级教育行政部门审查，原来有些下放到省，现在也逐步用人教社的全国统编 ...

我以为，编写教材的权力，应该下放，以备候选；最终使用的版本，应该全国统一，且审查应该全民参与，而非仅仅局限于一两个部门

欢愉爷爷 · 发表于 2022-7-26 23:23

南湖居士发表于 2022-7-25 23:45
我以为，编写教材的权力，应该下放，以备候选；最终使用的版本，应该全国统一，且审查应该全民参与，而非 ...

世界上大多数国家编写政治历史教科书的权力都在中央政府的教育部门，不然我们为什么抗议日本文部省的历史教科书。

南湖居士 · 发表于 2022-7-27 23:21

欢愉爷爷发表于 2022-7-26 23:23
世界上大多数国家编写政治历史教科书的权力都在中央政府的教育部门，不然我们为什么抗议日本文部省的历史 ...

漏洞百出的货色，不用就行了，反正是候选

南湖居士 · 发表于 2022-7-29 23:24

小魏格纳发表于 2022-6-17 23:44
哦

感谢回帖

水清木华99 · 发表于 2022-8-1 10:45

严肃追责问责，依法依规严处，尤其该刑事必须追究犯罪

[原创] 人教版教材插图事件的反思：你还在指望审查监管来解决毒教材问题？简直是太天真了！