|
朋友家孩子今年14岁，读初二，明年就要中考了。下面是第一人称来叙述。
这是非常关键的一年，他的努力和成绩，将直接决定他能考入高中，还是被分流到技校。可眼看着到了紧要关头，儿子却因为沉迷手机而无心用功，散漫厌学。面对孩子沉迷手机和学习动力不足的问题，家长可以采取一些措施来帮助他们重新找回学习的兴趣和动力
坦白说，我并不是一个要求很高的妈妈。每个孩子天赋和资质不同，不能强迫他必须出类拔萃。可是，我接受不了，一个初中生不认真听课，投入学习。作为家长，理解并接受每个孩子的独特性是非常重要的。同时，确保孩子能够认真对待学习，培养良好的学习态度也同样关键。
更无法接受，他整天抱着手机，深深陷入其中！每天一回到家，他就下意识拿出手机，手指不停的刷，连吃饭的时候，也要看短视频，一脸投入。
我好言相劝：“现在不是你玩手机的时候，平时要把心思放在学习上，周末放松可以看一会儿。”他要么敷衍两句：“嗯，知道了！”要么干脆就不回应，像没听见一样。面对孩子对手机的沉迷和对学习态度的敷衍，家长需要采取一些更具体和有效的策略来引导孩子。
无论我说什么，是哄是骂，儿子都油盐不进，一点作用都没有，依然整天沉迷玩手机。人的精力是有限的，花在手机上多了，必然就会影响学习。连续数次考试，儿子的成绩都在明显下滑。
平时状态也非常差，作业拖拉磨蹭，上课注意力不集中。老师给我打了好几次电话，让我督促孩子学习，尤其是要管控好手机使用时间。我跟儿子约定好，每天只能看手机一小时，否则我就没收。儿子虽然不情愿，但也只好答应。采取了一些积极的措施来应对孩子学习态度和手机使用的问题，这是一个很好的开始。
但没过几天我就发现，他根本没遵守约定。只是从之前堂而皇之的看手机，改成了现在偷偷摸摸的看！白天我看着，他就熬夜玩。
一天凌晨三点，我无意中发现，他的房间传来声音。我打开房门，只见他眼睛眯缝着，在黑暗中全神贯注的玩游戏。孩子在深夜玩游戏，不仅影响第二天的学习状态，还可能对身体健康产生不良影响。
我简直要气疯了，一边质问他“你太过分了！”一边走上前，一把夺过手机。“不学习却能熬夜玩手机？自己成绩什么样了不知道吗！从现在开始，手机你连看一眼都不行！”儿子也是恼羞成怒，指着窗边大吼：“你要是敢没收我手机，我就从楼上跳下去！”
我瞬间僵住了。
我能看出儿子那一刻的愤怒和认真。想到网上那些青春期孩子的悲剧，我真的害怕了。
他那失控的眼神也让我感到陌生，我到底做错了什么？那个听话乖巧的孩子，怎么变成了这样？一阵眩晕的绝望涌上心头，到底该怎么做，才能让儿子放下手机、放下游戏？那一刻，我感受到了从未有过的震撼和恐惧。
带着疑问，我开始不断去网上寻找答案，希望可以找到一些方法，让儿子放下手机。也是在这个过程中，我渐渐明白了孩子沉迷手机的真正原因。
但解决沉迷问题的第一步，是弄清楚：孩子在手机里获得了什么？关注最多的是什么？因为不同关注内容背后的心理需求，都是不一样的。
比如，喜欢在手机上聊天的，更多的是渴望朋友和认可，需要心理支持；喜欢玩手游的，可能需要成就感、价值感；刷短视频的，大概率是缺乏意义感等等。
为什么很多家长想把沉迷手机的孩子拽出来，打也打了，骂也骂了，但总是不管用？就是因为没有从本质上解决问题。
确实，简单地通过惩罚或责骂来应对孩子沉迷手机的问题，往往不能从根本上解决问题。
真正需要做的，是找到孩子缺失的东西，然后在现实生活中，补上这些缺失的心理需求。我才明白：“这个沉迷手机、叛逆暴躁的孩子，其实是缺少目标感和意义感。”
一直以来，我都很满足于自己的教育理念——不鸡娃。我总是跟儿子说：不用你考多好，只要能中等就行。不过，每个孩子都是独特的，他们可能有着不同的潜力和需求。
其实在孩子听来，是消极暗示——“你随便学学就行了，只要过得去就行。”实际上，每个孩子天然就有一颗上进的心，但因为缺乏目标感，也体验不到自我价值实现，他只能去手机里寻找。
除了能在游戏里得到成就感之外，游戏带给孩子的及时反馈和正向激励，是“游戏成瘾”的关键。
而把握这些关键“因素”，也是家长把孩子从游戏里拉出来的有效方法。
现在管一个孩子有这么难吗？
|
本贴仅代表作者观点，与麻辣社区立场无关。
客户端下载
发表于 2024-7-27 09:10
