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楼主: 快乐也好

特级教师讲作文:细节描写——牛眼睛里藏秘密(连载)

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 楼主| 发表于 2012-9-14 11:03 | 显示全部楼层
鬼子进村啦,同学们快隐蔽

 楼主| 发表于 2012-9-25 15:25 | 显示全部楼层
妈妈的怪发型
媛 婧
    国庆节前的一天,我放学回家正在写作业,大门“哐啷”一声响,不用说,是妈妈回来了。我没抬头,等着妈妈像平常那样扔下皮包,拍拍我的脑袋,然后去厨房做饭,可半天身后却没有动静。我奇怪地回头一看——啊,妈妈怎么变成了这个样子!早晨上班时,她梳着披肩卷发,别着黑白相间的发卡,显得那么文 静和蔼——一个人人喜欢的女医生……可现在全走样了。她鬓角的头发变得短短的,露出大半个耳朵,简直是个马桶盖!
    “你剪的什么头呀,真难看!”我大叫着跳了起来,拽着妈妈的衣袖仔细端详。妈妈用双手捂着后脑勺,躲来躲去就是不让我看她的后面。最后,在我答应了她“做好充分的思想准备,保证不笑”的前提下,才慢慢转身放下手来。好家伙,比前面更精彩!脑后的头发长短不齐不说,还一层一层的,活像个“青皮大萝卜”。我没有实践诺言,忍不住大笑起来。爸爸听见笑声走了进来。好半天,他才说了一句话:“整是一个‘哈巴’。”这是四川人对傻瓜的“美称”。
    我妈妈怎么把头发剪成这样呢?吃饭的时候,她告诉我们:“十﹒一”前,医院里组织义务理发,妈妈是工会委员,负责这项工作。那些“理发员”还不是“武林高手”,妈妈就当了第一个“托儿”。人有失手,马有失蹄,几个“师傅”轮番上阵,几经修理,才得到了这个“集体智慧的结晶”。妈妈一再强调,不是人家手艺“潮”,实在是咱的脑袋长得不好,充其量是个“手术意外”。我让妈妈去理发馆“抢救”,妈妈马上反对说:“那不行,一来打击‘师傅’的积极性;二来‘萝卜’头一烫不就成了‘菜花’头了吗?”
    第二天一早,妈妈聚精会神地站在镜子前,不住地往头上抹摩丝,嘴里还念叨着:“怎么抹了这么多,还像个‘叛徒’呢?”我刚要发表意见,爸爸从门外探进头来,他一字一顿地说:“‘叛徒’就是‘叛徒’,你以为抹点摩丝就变成‘英雄’了?”哇,我老爸真是个哲学家,说得真棒,怎么我就想不出来这么有哲理的话呢?
    从那天起,我妈妈就减少了出门的次数。本来说好带我去美术馆看画展,现在也免了。她说:“上街后肯定会获得大家99﹒9%的回头率。”
    丑姑娘也要见爹娘。三号那天我们给姥爷祝寿,老少三代十余口聚集在姥姥家。不用说,我妈妈又成了最受欢迎的人。她被众星捧月似的围在了中间,大家你一言我一语地发表着自己的意见。这样,妈妈又得到了许多新的“绰号”。她还是笑着对大家解释:“手术意外,手术意外。”最可笑的是当我们去餐厅吃饭的时候,怯生生地走在最后的妈妈被服务小姐拦住,服务小姐客气地问:“您找谁?”可能是把她当成外地上访人员了。这又引起了全家的哄堂大笑,也就更给节日里的寿宴增加了欢乐的气氛。
    直到现在,我妈妈的头发还没蓄起来。她曾经照着镜子自言自语地说:“再长点儿,还得找我们那些‘师傅’去理。”我默默地注视着妈妈,她的发型与现在满大街时髦的人们简直格格不入。但是她相信,经过几番操练之后,那些“师傅”一定会把大家打扮得更加美丽。

 楼主| 发表于 2012-11-1 16:11 | 显示全部楼层
爸爸从门外探进头来,他一字一顿地说:“‘叛徒’就是‘叛徒’,你以为抹点摩丝就变成‘英雄’了?”哇,我老爸真是个哲学家,说得真棒,怎么我就想不出来这么有哲理的话呢?

 楼主| 发表于 2012-11-13 09:56 | 显示全部楼层
她说:“上街后肯定会获得大家99﹒9%的回头率。”

 楼主| 发表于 2013-1-28 10:20 | 显示全部楼层
这里的黎明静悄悄

 楼主| 发表于 2013-6-25 16:06 | 显示全部楼层
上街后肯定会获得大家99﹒9%的回头率。”

 楼主| 发表于 2013-10-17 14:47 | 显示全部楼层
春至苔为叶,冬来雪是花

 楼主| 发表于 2014-1-7 09:59 | 显示全部楼层

     能把作文写得生动有趣,已是很难;再把作文写得富于幽默,更不容易。但我们的小作者却做到了这点。
幽默不是耍贫嘴,它是有方法可循的。小作者找到了一个好方法:通过人物对话来体现幽默。如妈妈理发后,“我”与妈妈的对话,令人发笑。第二天,妈妈抹摩丝时和爸爸的对话,更令人发笑。给姥爷祝寿时,在餐厅,服务小姐对妈妈客气的问话,也为寿宴欢乐的气氛增添了幽默。
另外,小作者还注意在语言的运用中融入幽默感。如说妈妈的头理成这样,是几个“师傅”“集体智慧的结晶”,妈妈说这“充其量是个‘手术意外’”。妈妈还说,她这个样子“上街后肯定会获得大家99﹒9%的回头率”。而说理发员还不是“武林高手”,妈妈就当了第一个“托儿”。这些话既时尚又幽默,还符合妈妈的医生身份。如果不说“手术意外”,仅说“意外”;不说“武林高手”、“托儿”而说“技术熟练”、“硬着头皮让人家理”,那还有幽默感吗?这位小作者真是不简单啊! (本讲选自“中小学生写作技巧七十六招”。通过复制下面地址: linjianmb_y21ge_新浪博客   进行搜索,即可进行下载。)
运用幽默的手法,既能引人发笑,实质又是严肃的,这才是好的幽默。如果单纯追求使人发笑的效果,就容易走到庸俗无聊的地步。运用幽默,还要注意对象和分寸。对敌人的幽默往往是轻蔑的,对自己人,对同志的幽默是轻松的。因此,我们在使用时一定要加以区别。
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 楼主| 发表于 2014-1-14 09:59 | 显示全部楼层
   能把作文写得生动有趣,已是很难;再把作文写得富于幽默,更不容易。但我们的小作者却做到了这点。

 楼主| 发表于 2014-2-3 16:42 | 显示全部楼层
中小学生写作技巧七十六招

发表于 2014-2-4 11:50 | 显示全部楼层
好贴需顶。

 楼主| 发表于 2014-6-12 09:16 | 显示全部楼层
练习

1、阅读一些幽默故事、作文。注意收集一些有趣的语句,并试着把它们运用到以后的写作中去。
2、把下面的话写成一个幽默故事。
一位弹琵琶的,一天给一位年轻的妇女弹奏曲子。那妇女听着听着,不觉掉下了眼泪。因为这使她想起了她那死去的弹棉花的丈夫。
(本贴允许复制张贴,但未经作者授权,不得对内容进行删改)

 楼主| 发表于 2014-6-19 16:02 | 显示全部楼层
阅读一些幽默故事、作文。注意收集一些有趣的语句,并试着把它们运用到以后的写作中去。

 楼主| 发表于 2015-2-3 10:54 | 显示全部楼层
细节描写是刻画人物,把人物写“活”的一个重要方法。

 楼主| 发表于 2015-2-3 10:54 | 显示全部楼层
窗下的“哨兵”忽然发出了“特级警报”
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