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楼主: 759917186

【5.12有奖征文】谭千秋壮美身姿化作永恒丰碑

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 楼主| 发表于 2011-4-9 13:18 | 显示全部楼层
作为老师没有师德,不仅是自己的悲哀,更是学生的悲哀。

 楼主| 发表于 2011-4-10 13:12 | 显示全部楼层
往事不堪回首。

 楼主| 发表于 2011-4-10 13:12 | 显示全部楼层
往事不堪回首。

 楼主| 发表于 2011-4-10 13:13 | 显示全部楼层
往事不堪回首。

发表于 2011-4-10 13:29 | 显示全部楼层
谭千秋壮士 的 精神,是“舍生”精神的 完美体现!当铭碑千古!



我要用我的画笔“舍生”精神定格”成千秋万代的永恒。
我要用我的画作将这“舍生”的精神载入青史化作恒垂不朽的永生!

摘自:
【5.12征文】一位海外华人难以忘却的记忆【舍生 恒生 重生,生生不息】
http://www.mala.cn/forum-viewthread-tid-2443766-fromuid-879411.html
【5.12征文】亚丁湾畔—叹国殇之【一剪梅】
http://www.mala.cn/forum-viewthread-tid-2443703-fromuid-879411.html

 楼主| 发表于 2011-4-11 10:30 | 显示全部楼层
汶川明天更美好!

 楼主| 发表于 2011-4-11 16:31 | 显示全部楼层
谭千秋把学生看成自己的骨肉,因此,他像这位母亲一样用生命呵护着学生。教师F的自白,让我们得出了他没有人性的结论,更谈不上骨肉之情。没有骨肉之情,恐怕连动物都不如。

 楼主| 发表于 2011-4-11 16:31 | 显示全部楼层
谭千秋把学生看成自己的骨肉,因此,他像这位母亲一样用生命呵护着学生。教师F的自白,让我们得出了他没有人性的结论,更谈不上骨肉之情。没有骨肉之情,恐怕连动物都不如。

发表于 2011-4-11 18:00 | 显示全部楼层
这就是“千秋”之“舍生精神”标志 的 原型

http://img.mala.cn/forum/201104/11/141701l2698nl9l2nx39qe.jpg

(拍摄于非洲亚丁湾畔)舍生 恒生 重生 生生不息!
http://www.mala.cn/forum-viewthread-tid-2477169-fromuid-879411.html



 楼主| 发表于 2011-4-12 15:14 | 显示全部楼层
集中力量办大事,是社会主义制度的优越性。

 楼主| 发表于 2011-4-13 19:03 | 显示全部楼层
在生死瞬间,放弃学生自顾逃命,还声称即使是自己的母亲也不会管,这是真正的公正吗?

 楼主| 发表于 2011-4-15 11:00 | 显示全部楼层
教师F的自白,让我们得出了他没有人性的结论,更谈不上骨肉之情。没有骨肉之情,恐怕连动物都不如。

    在灾难降临的生死瞬间,谭千秋以坚定的人生信仰和不屈的血肉之躯,为弱小的生命构建了一个局促而又阔大、酥软而又坚固、暗淡而又光明、恐怖而又温馨的安全空间,他壮美的身姿化作人们心中永恒的丰碑,碑体镌刻着“师道尊严”和“人类灵魂的工程师”的生命符号,极具深刻的社会价值和美学意义。

 楼主| 发表于 2011-4-19 08:55 | 显示全部楼层

“想见到真正天使,必须经过地狱,除了这个过程,我们已经无法辨别见到的是天使还是魔鬼了。”——题记

 楼主| 发表于 2011-4-20 11:49 | 显示全部楼层
名校历史系的毕业生连这点常识都没有,真让人“怒其不争”。

 楼主| 发表于 2011-4-24 15:51 | 显示全部楼层
  在灾难降临的生死瞬间,谭千秋以坚定的人生信仰和不屈的血肉之躯,为弱小的生命构建了一个局促而又阔大、酥软而又坚固、暗淡而又光明、恐怖而又温馨的安全空间,他壮美的身姿化作人们心中永恒的丰碑,碑体镌刻着“师道尊严”和“人类灵魂的工程师”的生命符号,极具深刻的社会价值和美学意义。而那位自诩“是追求自由和公正的人”,在生死瞬间,放弃学生自顾逃命,还声称即使是自己的母亲也不会管,这是真正的公正吗?这是对传统道德伦理观的颠覆,是对“人不为己,天诛地灭”的人生哲学的注解,是对人性良知的泯灭。商品经济不可逃避,然而人性真善美的光辉应超越商品经济而世代相传。

 楼主| 发表于 2011-4-29 16:46 | 显示全部楼层
感谢所有点评该文章的朋友!
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