再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育.
谨以此篇献给六一国际儿童节
明天是一年一度的六一国际儿童节,
今年五一去塔公,两次去了位于塔公乡的木雅祖庆学校.
该校的创办者仍是多吉扎西活佛,
这是继西康福利学校后,去年9月1日开学又创办的一所学校.
这里曾是一片荒芜人烟的牧场.
2006年4月,经康定县人民政府批准,
多吉扎西活佛再次开始在康定县塔公乡多拉嘎目村创办一所寄宿制学校——木雅祖庆学校,让更多的孩子都能够重返校园。
在准备阶段,
多吉扎西活佛校长亲自设计建设规划、制订实施方案、采购教学物资、招聘教职员工等。
多吉扎西活佛校长亲自招聘教师现场
待聘的老师在活佛处抽签答题
待考...
考试...
多吉扎西活佛校长亲自给教师上课
在短短4个多月时间内,他便完成了开学前的全部准备工作。
2006年8月,木雅祖庆学校开始正式招生,
原本是600人的招生计划,可前来报名的孩子却多达1300多人.
期待上学的孩子们...
这下可让多吉扎西犯了难。
以前不愿送子女入学的家长们,
看到西康福利学校良好的环境和教育教学条件,
都纷纷要求把自己的孩子送到祖庆学校接受教育。
要上学啦...
席地而吃饭...
但由于学校现有条件只能满足600名学生的学习和生活,
许多没有被招收的学生及其家长在学校等了好几天都不愿离去,
最后通过各村村长给家长做工作,
并说明尽量在明年想办法解决孩子的入学问题后,
家长和孩子们才肯离去。
为了让在校的孩子都能顺利完成国家九年制义务教育,
学校确定采用民族地区二类教学模式(即双语教学),
让孩子们既掌握现代科学技术,
又学到本民族悠久的历史和文化知识。


9月1日,木雅祖庆学校开学,虽然学校目前师生宿舍是搭建的临时活动板房,但是教学、办公、后勤等各项工作都已步入正轨。