巴师附小的英语老师误人子弟

梦游天下 · 发表于 2012-3-8 21:53

我曾经为侄儿到晨曦英语学校开过一次家长会，那个老师曾说到一个观点我觉得很正确！英语和汉语一样是一门语言！对英语的学习也必须遵循学习语言的规律！听--说---读--写！首先要听得懂，明白说的是什么！然后是说的练习！再次是认读，最后是单词的书写！在孩子中低段的英语学习时必须以此循序渐进，由易入难，逐步提高要求！这样孩子会觉得英语学习很容易！她当时有一个比喻我觉得很形象很通俗易懂：我们的孩子生下来，1岁以前都是在练习听，听周围的人讲！1岁以后练习说：一个字，两个字短句......到了幼儿园学前班阶段开始认字和写字！这才是一个语言学习的正确程序！所以我想提醒一下朋友们，孩子如果开始学习英语，记得不要以开始就让孩子听写单词什么的！通过一段时间把他的兴趣培养出来了，再逐步要求！

梦游天下 · 发表于 2012-3-8 21:56

我曾经为侄儿到晨曦英语学校开过一次家长会，那个老师曾说到一个观点我觉得很正确！英语和汉语一样是一门语言！对英语的学习也必须遵循学习语言的规律！听--说---读--写！首先要听得懂，明白说的是什么！然后是说的练习！再次是认读，最后是单词的书写！在孩子中低段的英语学习时必须以此循序渐进，由易入难，逐步提高要求！这样孩子会觉得英语学习很容易！她当时有一个比喻我觉得很形象很通俗易懂：我们的孩子生下来，1岁以前都是在练习听，听周围的人讲！1岁以后练习说：一个字，两个字短句......到了幼儿园学前班阶段开始认字和写字！这才是一个语言学习的正确程序！所以我想提醒一下朋友们，孩子如果开始学习英语，记得不要以开始就让孩子听写单词什么的！通过一段时间把他的兴趣培养出来了，再逐步要求！