最近一段时间,坛子里闹腾得最厉害的群体就是教师,本人也发了两篇帖子予以支持《强烈要求对教师进行目标考核》、《强烈要求提高教师待遇》,但都没有得到教师群体的有力支持。我想大致原因如下:一是严重伤害了部分以“要有闲要有钱”为目标的老师的感情;二是严重伤害了“誓当南郭先生”的老师的感情;三是严重伤害了“以补习代教育”的老师的感情;四是伤害了“以赌博为主业”的老师的感情。 在此,我谨表歉意。但我必须说明:我对教师是有感情的,我的孩子未来的成长之路正与邪都有你们的功劳,我内心是真诚希望这个群体和谐、安定、上进、德尚、奇思、妙想,真诚希望这个群体永远富有朝气、创造力,并因此给孩子们以好的影响,而不希望这是一个封闭、浮躁、迂腐、利益至上、贪玩好耍、道德低下的群体,更不希望看到校长们、老师们不研究学问而研究未成年人身体为乐趣的群体。如果能实现这个愿望,我认为,国家财政给予这个群体再大的财富都不为过。 可是,事情总是不向着我期望的发展,坛子里有的老师的论调让我极度怀疑这个群体的思维的开放度了。试举一些例子供探讨: 一个论调是“别人有教师就该有”,突出的就是最近公务员的目标奖问题。不知道“全市公务员、事业单位人员都有,唯独教师没有”这个结论是如何得出的,我只想问:医生有吗?护士有吗? 一个论调是“不患寡而患不均”,这个论调让我笑都笑不出来,如此迂腐可笑的言论不应该出自教师之口。我只想问:何为不均?难道就是简单的二一添作五为均?难道平均主义、大锅饭为均?这种思想怎么教出大气的学生,在蝇头小利面前秀封闭的思维和不经大脑的胡话,套用最近流行的话:你学生知道吗? 一个论调是“要依法维权”,我只想问,什么是法?法难道就是权利的赋予而没有义务的要求?法难道就是断章取义?法难道就是有利有法、无利则无法?先尽好你的义务,再来要求你的权利吧! …… 如此种种,不想一一驳斥。我只是觉得,你们这一闹全世界都笑了…… 老百姓笑了,教师闹公务员的目标奖了,那什么咬那什么一嘴毛,都是不受待见的群体,何必以百姓之名来达到自己的目的,老百姓才不陪你玩呢! 医院笑了,我可没时间和你闲扯,我的收入可不靠那点小钱…… 银行笑了,哇,好多钱啊,在我这存20年,我翻倍还你,要不我借你,你翻百倍还我,你问我为什么差别这么大?我们柜台年入都快10万,支出大啊…… 国企笑了,我一分钟大约就要亏损那么多吧…… …… 可是,农村的孩子哭了,资源都向城市集中了,我们怎么办?在你们的抱怨声里、在你们的麻将声里,我们和城里的孩子越来越远……
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