高坪教师绩效工资为什么年年不平年年无人理？

人丁

呵呵呵，和公务员互损后，又开始内斗，蝇头小利，有必要小题大作嘛，让人笑话，你们学校打算10个中干，每个人每年1500，平摊下来，每个又有多少钱嘛，朋友们，关键问题是我们工资低，不是提不提的问题，你觉得别人不该得，你去做下嘛。。不能任何事情自我为中心，认为自己就是社会的脊梁。。贡献大得很。。

txangi@163.com

领导们都是在忙【自己的那点事】，这个怕是不好整，【小领导】都是【大一点领导提拔的】，谁本想多拿点

一线教师一天起早贪黑，所谓领导一天影子都看不到，凭什么绩效基数1.5？他们又为学校为高坪作了什么贡献？

打破平均主义，就是为了体现社会主义多劳多得的优势，激励大家认真干，可这却成了领导多拿多占的借口，悲哀的一线教师只有得过且过了，可怜的高坪学子们！

说了也没用，只好出工不出力，来抚慰我这无助的心灵！

当官恼火还那么多人削尖了脑袋钻进官场！看到说大话的就火冒！

……

路过的.哈

楼主说的是裤裆里放雷管--太震雀了！

肯定没人理会嘛，利益集团！小领导没得搞，拿什么孝敬？

领导忙，不懂事，还去打扰他们！

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手机用户 10.68.50.x 发表于 2015-2-14 00:28
如果评了职就不想上课，不想做事了，还想把国家拨付的中级，高级教师30%全部领完的话你倒是觉得公平了，对 ...

一个学校，评了职不上课的就只有校长一个人。其他的（癌症病人除外）都在上课做事

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手机用户 171.213.102.x 发表于 2015-2-14 08:21
按楼主说法，大家都各领各，哪个来做事？

不做事的就不领，你认为各领各就没人做事了

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手机用户 111.9.160.x 发表于 2015-2-14 08:56
楼主多理解。这种问题不宜在论坛上讨论，影响教师形象。

怎么不宜在论坛上讨论了，不是影响教师形象，是显现了高坪教育领域一些制定政策的领导的形象哟

各领各的不现实，做同样的工作，初级、中级和高级领的工资不一样，很难有说服力。基本工资和绩效70%就已经体现职级差距了，30%再照顾高职级，对低职级来说不公平，年轻人都还好，对未评职称的老教师来说，他们心理可能会不服。如果大家都按职级全部领回绩效，学校再另用资金发放课时津贴的话，就可以摆平这一问题，但这似乎不可能样。当然学校领导领取绩效，得按省上相关政策，不能说你县局或学校随便出个政策就行。

楼主，如果你知道学校领导年终明的得了一份，暗地里学校又用其他公业务费分了一份，你才知道那些领导有多黑，不信你去问问你那些当学校领导的朋友吧！

22nc

楼主:lol

最一线的教师是班主任，如果不是班主任，不是所谓的中干，职称在小学是中级'在中学是高级，课时量不多，拿不完所谓的自己那份很正常，中学两个班主科完全是正常课时量，楼主就应该检讨一下你是不是班主任了，班主任提的比例相当高，中干人家也是为学校工作做了事的，按照评职文件只该上9节课，非中干的教师上15节才满工作量，假期你耍35天，别人算绩效，算分，发年终各种慰问补助，排课，不算工作？？？？

楼上的是学校领导吧！两个班基础学科是正常工作量？要拿回自己那部分是不是得上三个班啊？

路过的.哈

手机用户 171.208.221.x 发表于 2015-2-15 10:04
最一线的教师是班主任，如果不是班主任，不是所谓的中干，职称在小学是中级'在中学是高级，课时量不多，拿 ...

看来你是排课的领导！威武，为什么不按照部颁标准排课呢？给上两个班基础学科的老师排比部颁多得多的课时，那就该有超课时吧？你说是不是？

匹诺曹你

你才半年，人家还有更久的呢