昨天看见电视里关注儿童少年教育的节目,江苏盐城建中县吗,一农家小区的一个家庭因母亲因发现十三岁孩子做作业看手机说了他而把母亲杀死了。这说明可能平时家庭就没有正常的沟通交流的习惯,母亲没有问一下孩子为什么会做作业看手机;看的什么内容?是吃饭后要求马上写作业,胃有点不舒服?应该饭后三十分钟左右做,否则胃丁看了一样不舒服,或者是做久了换换脑子,或者是作业遇到了有点难老想不出答案,暂时转移一下自己的注意力回头再想,看有没有灵魂出窍,灵光来了一下就想起该题的做法了。等等。孩子作业做不下去,干脆就让他休息十来分钟,家里买一个简易的儿童玩具一样的篮球架,用皮球来投篮;或者买一个飞标盘,,扔几分钟的飞标,精力用在了使劲扔飞标,并要求扔准10环,这样就放松了他学习动胆筋的不神经,效果我认为较好,只是要在扔时后面不要走人。孩子表现不尽入自己的意或者暂时不入自己的意,不应该着急,事情不是急好的,教育人培养人更是这样,以后有时间有机会,只要父母是勤劳,正直,勇敢的好人,父母的行为会自然影到孩子,言传身教,孩子耳闻目睹,孩子不会变坏到哪里去。清朝一人家,为与别人家因修墙都要”让他三尺又何妨”,那自己孩子,自己还能不爱吗?对青春初期少事不懂事的孩子,又为什么不可能缓一缓,暂时在火药时间,大人不与不懂事一般见识,让一让呢。到最后以理服人,以情感人,”以柔克刚”呢。在青春初期、心理”断乳期”何必与不懂事的孩子也没有理智、没有智慧、没有方式与他争输赢呢。他逐渐在长大,在学校的同龄人中都有了一点成人、自立的意识,想长大自己作主一点事情,你再在家像对侍小孩的以前那样,他就可能不能接受了。现在时常说:有的孩子上学父母包办选专业,父母包办选工作、选媳妇等,遇到什么事没有主见,没有动脑筋用智慧去解决自己所遇到的问题。闹出在因争执时把车停在危险的高速路上:小两口闹纠纷,小伙耍小孩脾气站在路中央不走,女朋友拖也不走,最后出车祸。…。我认为现在好些男小伙没有主见,没逻辑思维容易上当受骗,这也是青春叛逆期没发展好吧。因为佷多父母在那个时期一直压着男小孩,你只能像七八岁小孩以前、像女孩子一样乖乖听话的成长成人。最后把男人的气质、体力、魅力、思维判断能力、逻辑推理能力,承担责任的能力,果断的能力等等,给抹杀掉了,只知道百依百从了。说句不知道是不是笑话一一成为西游记里面的女儿国了。最好把所以遇到一些事要好生说,平和的语气说。不要对他(她)还是像10岁左右以前的孩子一样对待,不要以为我生你养你,你敢不听我的。把孩子当成一种自己能活动的物体归自己所有,平时不与孩子至少做一点沟通交流,了解一下孩子有时的想法,站在孩子的角度帮他想一想,帮助他打开思想情结和平时学习和生活中的困难和困惑。不要有的家长只担心自己在家说一不二的像似老虎的威风没有了。小孩在成长期,进入初中后自己心理、生理在发生变化,但很多又不懂,又不知怎么应对,大人特别是父亲要与他做朋友一样帮助教育启发他。孩子在小的时候,我认为有的时候就应对他有一点要求,比如说能做力所能及的事情,比如说这个地扫一下,这个碗端过去一下,桌子擦一下等。这样对你的要求就习惯了,就不反感了。而有的家庭以为是儿了,重男轻女,掌上明珠,含着怕化了,捧在手里怕摔了,么儿么儿一一的不得了。什么都将就。到十二三岁孩子生理、心理的原因,产生了变化,家长措手不及,心理担心、焦虑,不知道怎样沟通交流,就采取过激的语言和行为,过激不懂事的孩子也在气头上,悲剧就发生了。我敢说在天之灵的母亲是后悔的;在拘留起来的孩子也是十分后悔的。孩子大了,厌烦母亲的唠叨,我以前十三岁左右就是,觉得不想住在家里,自己就喜欢听听单连方等艺人的评书,缓解放松压力,有时出去走走散散心,做一些跑步,做操等的锻炼,或做一些家务事来忘掉缓解,母亲也高兴一点,也缓解了一下气氛。十二三岁的男孩父亲要负责主要教育,因为男孩要从父亲身上学到一些男性的气质和性格,生理和心理相似更容易沟通,只要父亲不是以打骂等粗暴的形式,引导教育与玩耍在一起,有紧有松,宽严有度,孩子我想是不难教育的,有时实在不对了发一下脾气,但也不能太过,有度的,并说出不对的理由,不然你发了脾气他也不知错在哪里,下回遇到可能又会犯。母亲就为辅了,关心他饮食,冷暖,有时适当的说一说。女孩的话,十二三岁后就以母亲教育为主了,父亲为辅,但是绝不能缺失。孩子在成长,大人也应学习与孩子相处方面要成长。学校老师可否在这方面提供帮助和指导、提醒。
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