绵阳市教育：为什么要违反国家政策？[已回复]

文化的灵魂

    绵阳市教育局，为什么要违反国家政策，你们忘记教育的初心和使命了吗？市委领导都已表明态度和立场，你们为什么还要撒谎？
     但市委领导明察秋毫，再次表明不会通过你们的回复：
　　　　教育的初心与使命，就是坚持民族、科学、大众的教育方法，把一个时代我们能想到的所有优点，熔铸到一个人身上：
　　　你们仍然违背了国家政策：

　　尊敬的教育局，我们来到这个世界，一切权利都由国家给予并保护。我们唯一要做的是：把国家给予并保护的权利，转化为生现实生活的智慧和力量。教育，应该发挥充分的作用。

　　你们认为呢？来说两句吧。

绵阳网络发言人

网友：
您好！谢谢您的留言，您所反映的问题，我们已收悉，立即进行调查处理，现将有关情况答复如下：
经调查，您反映的问题市教体局正在调查处理中，请您耐心等待。                           
                                                                                                             绵阳市新闻发言人

文化的灵魂

绵阳市教育局，上图国家、省、市转发的500字，如果没有把文化的三层涵义讲到，没有和党关于文化、教育方针的每一个字横向到边，纵向到底的涵盖完。我的人生，都算我输。

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恒久远－农民工

绵阳教育体育局高中招生政策乱得很

文化的灵魂

我想表达的不是招生和升学。我想表达的是文化能成为每个人的灵魂，不论从事什么工作，都能正确面对处理好一生中的人和事。不留错误和缺漏。

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恒久远－农民工 发表于 2021-5-20 12:34
绵阳教育体育局高中招生政策乱得很

绵阳教育体育局高中招生政策有哪些乱乱象给大家说一说嘛！

刀刀见雪

不知楼主想说的是什么，绵阳的教育产业已成体系，四川教育看绵阳，高大尚

文化的灵魂

民族、科学、大众的文化教育，能形成更基本、更深沉、更持久的文化力量

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背压弯

这种口头上的虚的，也值 得上访，看来楼主真的是精神病

文化的灵魂

背压弯 发表于 2021-8-26 13:52
这种口头上的虚的，也值 得上访，看来楼主真的是精神病

看来楼主在日常生活和工作中，一定深谙知行合一、学以致用之道，得到了周围人一致推崇和好评。

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刀刀见雪

绵阳教育产业做大做强，是绵阳人的骄傲

文化的灵魂

刀刀见雪 发表于 2021-9-1 00:27
绵阳教育产业做大做强，是绵阳人的骄傲

高大上的产业体系是教育的形式，“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”是教育的内涵。形式和内涵不矛盾。

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刀刀见雪

“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”是教育的内涵,这也许是教育的综旨，是国家层面的，但作为个体，作为家长只能考虑自家的娃如何提高成绩，内卷就卷吧，自己的孩子能提升成绩才是正道，国家只能限制正规教育学校，私人办学不可能禁止，去老师家学吧，国家的初衷是好的，但改变不了应试教育的根基，对家庭民困而学习优越的孩子没有影响，只是苦了成绩一般而家长想借娃跳出贫困的家庭而已。

文化的灵魂

刀刀见雪 发表于 2021-9-2 21:50
“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”是教育的内涵,这也许是教育的综旨，是国家层面的，但作为个体，作 ...

       先说“培养什么人”：当然是培养既看见生活，又看见创新进取的人。生活一成不变，无论何种时代背景下，生活都必须继续。而创新进取具有时代性，它必须是上承以往一切历史时期优点，下启以后时期继往开来、可持续发展。
        再说“怎样培养人”：只能是立足当代中国实际，结合当今时代条件，汇通中华文化立场上的世界文化文明，扶志扶智……曾经课堂上有千百万语言，但此处不能一一复述。只有国家转发的500字。
      最后 “为谁培养人”：当然是为国家、时代培养人，每个人只有认清时代发展，响应国家号召，生命才是向上的。
         关键你得有认清和响应的能力

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马可菠萝

刀刀见雪 发表于 2021-8-7 00:18
不知楼主想说的是什么，绵阳的教育产业已成体系，四川教育看绵阳，高大尚

靠公办私立学校？挂公办学校的名办私立学校不是资本捞钱的行为吗？

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文化的灵魂

刀刀见雪 发表于 2021-9-2 21:50
“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”是教育的内涵,这也许是教育的综旨，是国家层面的，但作为个体，作 ...

       今天回答你“教育内卷和家长焦虑”的问题，用原文这句“把一个时代能想到的所有优点熔铸到一个人身上”：中华文化有深厚民族、家国情怀，洞察中华文化立场上的世界文化文明，能赋予我们在诚意正心、格物致知、修身齐家……这条道路上新的内涵与外延、获得小步快跑、弯道超车、与时俱进的力量。这力量不是用来谋取社会财富、权势地位，而是在生产生活中用最小成本代价、最顺利的方式，处理好每件人和事。国家保护这样理性与向上的人生。还内卷和焦虑什么呢？

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刀刀见雪

马可菠萝 发表于 2021-9-11 22:39
靠公办私立学校？挂公办学校的名办私立学校不是资本捞钱的行为吗？

有人要赚钱又何妨，只要对娃学习有利，娃的成绩提升，赚钱就让他们去挣好了，其实也没多多少，一年几万元，只要对娃好，个人觉得值，当然如果公立学校也能想私立学校一样负责，本人也希望多办些，但大多公立学校国家或地方政府拨款限制太多，教师的积极性不高，旱涝保收，又有谁想过度付出。

刀刀见雪

文化的灵魂 发表于 2021-9-20 09:10
今天回答你“教育内卷和家长焦虑”的问题，用原文这句“把一个时代能想到的所有优点熔铸到一个人 ...

修身齐家治国平天下，首先你要有能力站在相应的位置，学历能力相辅相成，学历是敲门砖，现在不是改革开放初期能凭着胆大就会有成就或机会，向上的机会是争取来的，争取的形式很多，本人重未忧虑内圈，卷就卷吧，还是那句话，只是苦力学习中上而家里贫困的孩子。

文化的灵魂

刀刀见雪 发表于 2021-9-26 22:46
修身齐家治国平天下，首先你要有能力站在相应的位置，学历能力相辅相成，学历是敲门砖，现在不是改革开放 ...

       民族、科学、大众的文化教育，能让我们在诚意正心、格物致知、修身齐家里……（治国平天下我是以省略号代替的哈，这个需德才卓越者为之），站对正确的位置，扣好人生每一粒扣子。
      既然是扣好每一粒扣子，那就不只是一块敲门砖，而是在诚意正心、格物致知……这条漫长必经道路上，用最小成本代价、最正确方式，把握好每一环节。（但愿有敲门砖者，也能告诉我们如何把握这些环节）
       民族、科学、大众的文化教育里，向上不是争取来的机会，不是利用人或事向上爬。而是用最小成本代价、最正确方式处理好每件事的自觉能力，且不计得失(我在工作中成效，就是一个明证）。
       掌握以上方面，穷人、富人家的孩子都有保持前进的一生——保持前进，就是一种幸福；相反，是一种受苦。
       至少我曾经在课堂上，已经看到高中生眼中点燃的纯真的坚定和激情。
      

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文化的灵魂

补充一句：这些学生多来自不太富裕的家庭。其实不论富裕、不富裕家庭的下一代，都能系好人生每一粒扣子。

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刀刀见雪

文化的灵魂 发表于 2021-10-2 10:01
补充一句：这些学生多来自不太富裕的家庭。其实不论富裕、不富裕家庭的下一代，都能系好人生每一粒扣子。

在你的言论中看到了佛性，难得，但扣子各不相同，大多人只能口好贫困的扣子，哪怕你很努力，但现阶段的中国你的受教育程度决定了你的人生，你也许只能在高中生眼中点燃的纯真的坚定和激情。因为他们没有经历过苦难和生活的艰辛，再贫困的家庭也不会苦了孩子，父母都穷尽所有为孩子争取一个至少比自己更好的人生，再往上呢，你不可能要求一个三本的大学生和985,211 的孩子能得到同样的机会，向上确实不是争取来的，是靠个人的努力得来的，想以最小的成本想获得最大利益原本就是痴人说梦。