教师法拟规定教师资格相应学历学位，拟设国家教师奖

手机网友 *发表于 2021-12-1 20:29* · 发表于 2021-12-1 20:29

前几年就说教师和公务员是一样的待遇，为啥这么多年都没有执行呢？这都是政府部门重视不够造成的。

手机网友 *发表于 2021-12-1 20:29* · 发表于 2021-12-1 20:29

待遇提高是好事，但是素质不提高，拿工资是一部分人的正事，育人不关他的事！

手机网友 *发表于 2021-12-1 20:31* · 发表于 2021-12-1 20:31

必须高学历，不要函授的，不要在职培训的。现在老师教书水平与网络老师差距不是一般的大

手机网友 *发表于 2021-12-1 21:01* · 发表于 2021-12-1 21:01

不应该是教师工资不低于或者高于公务员工资，应该是收入不低于或者高于公务员平均收入才对，教师的工资就是卡上工资，而公务员除了这些外，还有车贴，出差和下乡补贴等一系列项目

手机网友 *发表于 2021-12-1 21:11* · 发表于 2021-12-1 21:11

坚决支持提高教师工资待遇。说教师工资不低于公务员，那为啥有的教师要去考公务员而没有公务员去考教师呢？难道教师有神经病吗？？？

手机网友 *发表于 2021-12-1 21:23* · 发表于 2021-12-1 21:23

“教师工资待遇不低于当地公务员平均工资水平”的话已成过去式，谁相信！应该与当地公务人员工资平均水平持平！

手机网友 *发表于 2021-12-1 21:26* · 发表于 2021-12-1 21:26

让一线教师投入教书，安心教书，放心教书，活得有尊严！并买得起自己的住房。

手机网友 *发表于 2021-12-1 22:03* · 发表于 2021-12-1 22:03

咱没医疗职员的份呢？

手机网友 *发表于 2021-12-1 23:48* · 发表于 2021-12-1 23:48

第三十八条的工资收入，怎么总是提公务员平均工资收入水平？他们的假期工资怎么算？应怎么扣除？？？你们为什么不单列工资标准？简直无语！！！

手机网友 *发表于 2021-12-2 00:01* · 发表于 2021-12-2 00:01

教师工资应该是公务员的两倍。

手机网友 *发表于 2021-12-2 02:02* · 发表于 2021-12-2 02:02

希望教师所有职称和公务员一样到了年限自然晋升。因为职称评审猫腻太多，同一年参加工作的，甚至比自己年轻的，因为是领导或者会巴结领导，职称评的早，工资比一样教龄的工资高，这样影响老师们工作积极性，这是目前职称评审最大的弊端，也算是催生教师职业腐败的温床，所以老师们偷偷补课的人员居多。

手机网友 *发表于 2021-12-2 07:22* · 发表于 2021-12-2 07:22

职称评定改革是一大民生问题，希望早点实行，我都站讲台25年了，仍然初级！泪目呀！！

手机网友 *发表于 2021-12-2 07:28* · 发表于 2021-12-2 07:28

山东早已取消中级职称评定方式，而是直接晋级，希望咱们四川早点实行！期待期待！！

手机网友 *发表于 2021-12-2 07:31* · 发表于 2021-12-2 07:31

职称评定费力又费神，往往潜心教书育人的评不了！希望早点取消评定方式，让老师静下心来钻研教材！

手机网友 *发表于 2021-12-2 08:43* · 发表于 2021-12-2 08:43

文件倒是下到了，学校倒是实施呀，还不是欺压临聘老师

手机网友 *发表于 2021-12-2 09:08* · 发表于 2021-12-2 09:08

能给教师发目标奖吗？当地政府只给公务员和事业单位每年都发目标奖，教师却没有。一年下来的差距也太大了。这不是违背了教师法吗？

手机网友 *发表于 2021-12-2 09:47* · 发表于 2021-12-2 09:47

这样的话，大部分人都失业了，我们当地专科老师教得很好，责任心很强

手机网友 *发表于 2021-12-2 09:52* · 发表于 2021-12-2 09:52

正在努力备考中哇，不要哇，专科生有也有一颗做好老师的心呢

手机网友 *发表于 2021-12-2 09:57* · 发表于 2021-12-2 09:57

那专科师范的目的是什么，就是为了让更多的人有业可就，而且很多边远地方也需要大量的老师，所以我觉得专科生可以考小学教编

手机网友 *发表于 2021-12-2 10:01* · 发表于 2021-12-2 10:01

不同意，重要的是教书育人，德才兼备，来个学历限制，不得让专科生直接失业了吗，应该从其他方面提高教师素质，意思是本科以上学历才能筛选出素质良好的教师了吗

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