中文在线起诉公立学校侵权 网友热议:建议教育部将巴金作品剔出教材
公立学校和图书馆提供巴金作品,反成被告,遭一家名为“中文在线”的公司索赔。中文在线却称“是我们规范了学校及图书馆”。此事引发网友关注,有网友表示,此事堪称潼关肉夹馍式维权翻版,既然不让读巴金作品,建议将类似作品从教材和教辅阅读中剔除。
中文在线回应:我们规范了学校及图书馆
四川手机报报道中文在线起诉多家学校及图书馆后,引发广泛关注。随后,同花顺金融研究中心有投资者向中文在线公司提问:“贵公司如何看待自己的行为以及履行社会责任?”
“中文在线”回复称:在教育阅读领域,有非法或盗版供应商为谋取不当利益,向学校或图书馆提供侵权内容的数字阅读产品……中文在线向使用非法数字内容的学校及图书馆开展维权诉讼活动,进一步规范了国内学校及图书馆,起到了非常好的示范作用……
网友评论:提前不说明,使用了才索赔?
有网友举了个例子:沙滩上有个网红秋千,装饰得很漂亮,大家来玩都会看见,也都很想去坐着休息和拍照。最开始没人来声明秋千的权属问题,有人去坐,也没有人阻止。但当有游客坐了之后,突然冒出来一个人说他是秋千的主人,非要收钱才能离开。
该网友认为,如何主张秋千的权益,所有人可以有很多种方式:第一,声明免费让老人和小孩坐;第二,明码标价,收费使用,愿意坐的人知道需要付费,选择性消费;第三,亮明标识等告知他人禁止使用,请他人离开,只能自己使用。但秋千所有人却不应选择第四种:无任何标识,诱导他人入座拍照,偷偷在一旁取证、拍视频等,随后直接索要钱财和起诉索赔。这算不算“碰瓷式”维权?
网友“小米辣”称:和去某些景区遇到孙悟空、猪八戒要求合影一样,提前不说要收费,拍下照片再强行要钱。
业内人士:公司应先与学校沟通
有业内人士表示:疑似侵权行为发生后,被侵权方其实可采取多种方式:1、向疑似侵权方沟通交涉,让其删除或断开链接;2、对方不理睬、不沟通,再向主管部门及司法机构投诉反映和采取进一步维权行为。
“该公司面对没有因此谋利的公立学校,没有采取第一种方式,而是直接诉讼要钱,这和某些图片网站诉讼要钱的行为如出一辙。”一些网友如此评论。
对此,成都市政协常委、四川致高律师事务所高级合伙人蒲虎律师曾表示,按照规定,作品有一定程度的合理使用权,比如用于科研教学等就是合法的。
网友建议:把这类作品从教材和阅读资料中剔除
更多网友建议:教育部应把这类起诉公立学校和公立图书馆的作品从小学、初中教材及课外阅读要求中剔除。
网友“苍天厚土”:很简单,不在教材里面给学生看不就完了,课外阅读也不要求,这很难么?
对此,有网友点赞评论:不看就好了,又不是非看不可,剔除教学要求和考试范围,十年以后就没人知道了。
还有网友评:有些人忘记了,书只有给人看才有价值。
网友“微软煎饼”:这还不简单吗?教育部直接把这些作品剔除即可。
你怎么看?
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此前报道:
潼关肉夹馍式维权翻版?中文在线起诉公立学校使用巴金《家》侵权
“逍遥镇胡辣汤协会”、“潼关肉夹馍协会”等起诉数百商家索赔,引发关注后,已相继撤诉。这种靠诉讼索赔赚钱的行为,被称为“碰瓷式”维权。近日,有网友表示,四川手机报此前报道的“中文在线诉多家公立学校使用巴金作品侵权”事件,堪称潼关肉夹馍式维权翻版。这家名为中文在线的公司,不断起诉包括四川省兴文第二中学校、达县职业高级中学、资阳市图书馆在内的全国多家公立机构索赔,仅仅因为这些学校提供了巴金作品《家》等给学生阅读。
事件回顾:中文在线起诉公立学校,一年涉及金额2.22亿元
曾有媒体报道称,中文在线公司和子公司曾连续12个月内累计诉讼、仲裁金额2.65亿元,其中,作为起诉方,在一年内涉案达226起,涉及金额2.22亿元。从裁判文书网上检索发现,中文在线起诉的有四川省兴文第二中学校、四川省达县职业高级中学、攀枝花市第十二中学校、四川省广安代市中学校、资阳市图书馆、资阳市雁江区图书馆以及四川省广元市外国语学校等。无一例外,诉讼原因均为网络传播侵权。
“学校图书馆提供巴金作品《家》等,只是给学生阅读……”时任四川省兴文第二中学校长袁小平表示,学校把作品上传到数字图书馆,目的是丰富师生阅读,从未获取任何经济利益。最终,法院一审判决中文在线胜诉,兴文二中赔偿7000元。由于学校数字图书馆涉及的作品众多,“这个公司的意思是,它只起诉了我们学校的一个作品,法院判学校赔偿7000元,公司的人说你们还有上百个作品侵权,有点威胁的意思……”袁小平说,学校无奈在二审时选择了庭外和解,兴文二中最终赔偿该公司约4万元。
疑问一:公立学校也被告,还让不让学生学习?
兴文二中被起诉后,聘请了四川晏州律师事务所律师杨亮、王文龙作为代理律师。
杨亮说:“开庭的时候,我提出了疑问,原告在起诉兴文二中的同时,还在以同样的理由起诉其他多家公立学校或机构,是不是恶意诉讼?目的是谋利?”王文龙也表示,中文在线此举或是恶意诉讼,目的并不是维护自己的版权,而是为了经济利益。
王文龙认为,兴文二中并未使用这些电子图书获利,也没对中文在线造成巨大经济影响。兴文二中作为一所公立学校,为师生提供可在线阅读的“数字图书”,目的是让学生增加拓展知识的机会。如果像“北京中文在线”这样的公司不断找各种学校诉讼索赔,一旦得到支持,影响的将是更多学生学习的机会。
四川虹信律师事务所律师张友国,曾为达县职业高级中学代理过类似侵权案。张友国称,学校图书系统只能供师生阅读,外人不能登录阅读,仅用于教学,并不盈利,并未对该公司造成较大经济损失,但该公司却要求学校赔偿对其造成的巨大经济损失,张友国认为学校并未侵权。
疑问二:不提醒侵权直接索赔,是维权还是谋财?
多起案件的当事方都表示,中文在线发现问题后,并不会告知学校有侵权行为,而是只想要赔偿。兴文二中的代理律师王文龙表示,中文在线并没有提醒和通知学校涉嫌侵权行为,而是直接起诉索赔,学校在收到起诉书后,才知自己或许侵权了,随后马上删除、断开了链接。
达县职业高级中学代理律师张友国也表示,对方发现问题,不告知学校,也完全不在意学校是否删除、断开链接,只想要赔偿。”张友国认为,若涉及的学校众多,该公司应向主管单位反映,公开要求各个学校删除(电子图书),但对方并不在意,目的非常明确,就是索赔。
疑问三:这算不算“碰瓷式”维权?
中文在线曾在深交所官网发布一份《关于累计诉讼、仲裁案件情况的公告》,称自己先后起诉运作知识产权保护案近万件,涉案作品超十万部。曾有媒体报道称,中文在线公司和子公司曾连续12个月内累计诉讼、仲裁金额2.65亿元,其中,作为起诉方,在一年内涉案达226起,涉及金额2.22亿元。一年时间发起226起诉讼,累计金额2.22亿元,媒体对此评论:如此频繁的发起知识产权诉讼,会不会有“漏洞式”维权、“碰瓷式”维权的嫌疑?
通过合法方式维护正当权益,是可以理解的。但如潼关肉夹馍式的维权,连央视也曾发文:是维权还是敛财?!
某知名网友评论更是一针见血:难道打官司也要完成kpi任务吗?
你怎么看?欢迎跟帖评论。
相关报道:巴金作品被用于诉讼产业,众多学校苦不堪言
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