上联:青白水长 卫公遗泽 今犹在 对一:莲藕菜酸 卞克创蔬 明更宽 对二:鸡翅木坚 班输留材 再扬繁
--------------------------------------------------------------------------------
反正没事,就过把“指点”瘾。 看见诗狂客先生的指点没有:既然要做对子,先要弄懂其基本知识。 基本知识1、词性要相对:虽然“青白水”是名词,但“青白”是两个独立的形容词构成的并列词组。而“莲藕”虽然是并列关系,但不是形容词;“鸡翅”是偏正关系,“鸡”是限制“翅”的(不是鹅翅、鸭翅、鸟翅....),并且是名词。“遗泽”不是“留湖”的意思,而是“遗留下来的湖”,它不是动宾关系,而是偏正关系,“遗”虽然是动词,但它在这里作“泽”的定语,限制“泽”的属性,类似的词有落日、遗孀、“耍事”、“玩伴”等(你不能说“玩伴”就是玩同伴)。而“创疏”、“留材”不是这种结构,还很生造。“今”是名词,“再”虽然可以当数词用,但跟“扬繁”搭配就是副词。“犹”是副词,而“扬”是动词。“在”是动词,而“宽”“繁”都是形容词。所以单从词性讲就有大半不对。 基本2、结构相对:“遗泽今犹在”可以简译为“湖还在”,你的就成了“蔬更宽”、“材扬繁”,怎么解释?起码不够完美。 基本3、语意要通顺:“莲藕菜酸”就是说新繁泡菜主要材料是莲藕,有这泡菜么?或者说莲藕菜是酸的,有这种莲藕么?“卞克”有什么了不起,不就是前几天才死的那个“菜根香”创始人卞氏么?有多少人知道他?还说他创造发明了泡菜,这种说法倒是你的发明!泡菜应该是在原始社会末期就有了,随着生产力的发展,菜吃不完,就和盐乱丢在一起。冬天来了,没吃的了,只好捡以前丢了的菜吃,嘿!居然还吃得,而且味道好极了----第一个吃泡菜的祖先比第一个吃螃蟹的伟大!酒、臭豆腐等都该是这样发明出来的,历史之久远断不可查。“班输流材”也不通,谁说他留过什么材?就算是“鸡翅木”,从班输那里留到现在还能“再扬帆”?你是说人才?那也不能说“留”啊,“木”犹如此,人何以堪? (吃饭了。有空再聊)
|