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[群众呼声] 是问题与职称政策不符,还是没有反腐诚意?

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 楼主| 发表于 2014-12-9 02:40 | 显示全部楼层
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       像有的学校,从评副高开始,要十六年才有一个领五档工资的副高退休,而领五档工资的副高指标只有一个。
 楼主| 发表于 2014-12-9 09:38 | 显示全部楼层
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       那所学校许多教师该评中级评不上中级,该评副高评不上副高,工资档次鱼贯式晋级的机会减少很多,国家无法把工资如数发放到教师手里。
 楼主| 发表于 2014-12-9 16:39 | 显示全部楼层
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       教师为评职称只好调离到别的学校,那么那所学校的学生、家长、教师获得的待遇是不公平的。
 楼主| 发表于 2014-12-9 20:06 | 显示全部楼层
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       我们应该向着公平努力,不应该背道而驰。
 楼主| 发表于 2014-12-10 00:33 | 显示全部楼层
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       学校不仅要多培养学生,还要多培养出职称高的教师才很有魅力。
 楼主| 发表于 2014-12-10 07:37 | 显示全部楼层
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       虽然专业技术职称无论怎样评聘,都是论资排辈。
 楼主| 发表于 2014-12-10 13:15 | 显示全部楼层
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       但是只有完全符合自主学习、终身学习、多劳多得、尊敬师长、爱岗敬业、公平竞争等等原理,才是科学的。
 楼主| 发表于 2014-12-10 19:20 | 显示全部楼层
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       这些原理都是优秀的传统的中国文化。
发表于 2014-12-10 21:18 | 显示全部楼层
顶起!强烈顶起
 楼主| 发表于 2014-12-11 02:22 | 显示全部楼层

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       是初中思品课本里最基本最核心的东西。
 楼主| 发表于 2014-12-11 07:44 | 显示全部楼层
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       是中国共产党和中国共产党领导的教育部都热情推崇的东西。
 楼主| 发表于 2014-12-11 12:18 | 显示全部楼层
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       如果我们教育工作者不能真正懂得,违背了,怎么能够很好地让学生懂得?
 楼主| 发表于 2014-12-11 17:11 | 显示全部楼层
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       我们的素质就这样差,怎么能够很好地实施素质教育?
 楼主| 发表于 2014-12-11 23:58 | 显示全部楼层
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       面对这个县教育局的回复。
 楼主| 发表于 2014-12-12 07:35 | 显示全部楼层
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       我真不明白这个县教育局是不懂得评聘专业技术职称应该遵循这些原理,还是腐败不治理腐败,故意和群众的根本利益唱对台戏。
 楼主| 发表于 2014-12-12 13:21 | 显示全部楼层
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       如果连评聘专业技术职称应该遵循的原理就不懂得,还算一个什么教育局呢?
 楼主| 发表于 2014-12-12 18:43 | 显示全部楼层
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       还能够理解省上的有关文件精神吗?
 楼主| 发表于 2014-12-12 19:43 | 显示全部楼层
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       还能够根据省上的文件精神,制定出科学的考核推荐办法吗?
 楼主| 发表于 2014-12-13 01:12 | 显示全部楼层
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       还能够科学地评聘教师的专业技术职称吗?
 楼主| 发表于 2014-12-13 08:17 | 显示全部楼层
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       学生的学习成绩,主要取决于学生的自主学习能力。
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