班主任日记:你是鱼儿我是水(原创连载)

宁静山水 · 发表于 2006-10-15 00:18

QUOTE:

以下是引用老赖在2006-10-12 23:48:00的发言：

老师好

呵呵，老赖朋友好。

[em05][em05]

宁静山水 · 发表于 2006-10-15 00:22

QUOTE:

以下是引用洋盘在2006-10-13 0:40:00的发言：
在241楼我看到好象有个人是我原来室友，很冒昧的问一句，叶老师，你现在在巴中哇？

呵呵，我现在不在巴中，但去过巴中。图中哪个是你室友啊？我晕哦

[em06][em06]

宁静山水 · 发表于 2006-10-15 00:23

QUOTE:

以下是引用洋盘在2006-10-13 0:58:00的发言：

怎么说呢，谁都知道老师苦,累，但有几人能说出苦在什么地方？

累在什么地方？我想是没有几个人能说清楚吧，教师和教师家属除外。

呵呵，如果可以清楚地说出来，可能也就不叫苦了。还需要说吗？呵呵。问好洋盘了。

[em12][em12]

qctzb · 发表于 2006-10-15 10:58

希望小妹妹保持这份好心态

qctzb · 发表于 2006-10-15 11:15

教师健康状况不佳成都市启动防范措施

http://www.newssc.org 2006-10-13 21:32:35

四川新闻网消息　
　　

　　(本网记者杨光) 教师健康状况不佳已经越来越引起人们的注意，资料显示有39.20%的教师有工作倦怠和心理健康等问题。有关专家指出，教师的健康状况不容乐观。从长远发展的角度来看，对我国教育是一个潜在的障碍。为此，成都启动了对所属单位的教职员工的身体、心理健康状况进行一次全面检查。

　　目前，教育部门推行的素质教育的质量与效果，以及推行教育与教学改革，都必须依赖于广大教职员工，他们的健康与否直接关系到教育事业的兴衰成败。针对教师这项职业压力大，精神紧张，往往容易潜伏一些隐性疾病，为了确保教师的健康，成都市教育局要求其所属学校、托幼机构对教职工及其他工勤人员的身体、心理健康状况进行一次全面的检查。成都教育局有关负责人士建议各学校在招聘教师和工勤人员时，除了对他们的政治表现、专业知识、工作能力严格考核外，对他们的健康状况，病史也要格外加以重视和了解。在平时的工作中，学校的领导要经常关心教职工的健康状况，并且定期进行健康检查。

　　对成都市启动的教职员工健康检查，许多教师表示欢迎。他们说，学校应该采取更有效的措施来确保教师的生理健康，定期体检是一方面，还应该多组织一些教职员工参加体育活动，加强平日锻炼等。

水的眼睛 · 发表于 2006-10-16 11:24

一份真实生活经历[em02]

宁静山水 · 发表于 2006-10-16 23:28

QUOTE:

以下是引用qctzb在2006-10-15 10:58:00的发言：

希望小妹妹保持这份好心态

一直是这样做的，我喜欢这个职业。教书。呵呵。

宁静山水 · 发表于 2006-10-16 23:28

以下是引用qctzb在2006-10-15 10:33:00的发言：

啊啊啊啊啊啊

终于找到了一个地址

按他的要求，输入了5个关键词

--------我用的是几个网友的马甲，请原谅喔

结果很快出来了-------

琴, 我们的年代

小时候，
我还记得琴
我对他充满了如水（应加上的......）
但是
我却不能改变它
稍大一点
我看见宁静（也应加上..........)
她让我看到了云梦的典范（诗可以不通吗）
但是
我依然不能改变它
长大了
我遇见叶子
让我想起野花这个词
我想改变
但是
已经没有时间了

哈哈哈哈哈哈............

=================================

qctzb大哥开心的笑了。真好。“诗歌生成器”的结果。

宁静山水 · 发表于 2006-10-16 23:30

QUOTE:

以下是引用qctzb在2006-10-15 11:15:00的发言：

教师健康状况不佳成都市启动防范措施

http://www.newssc.org 2006-10-13 21:32:35

四川新闻网消息　
　　

　　(本网记者杨光) 教师健康状况不佳已经越来越引起人们的注意，资料显示有39.20%的教师有工作倦怠和心理健康等问题。有关专家指出，教师的健康状况不容乐观。从长远发展的角度来看，对我国教育是一个潜在的障碍。为此，成都启动了对所属单位的教职员工的身体、心理健康状况进行一次全面检查。

　　目前，教育部门推行的素质教育的质量与效果，以及推行教育与教学改革，都必须依赖于广大教职员工，他们的健康与否直接关系到教育事业的兴衰成败。针对教师这项职业压力大，精神紧张，往往容易潜伏一些隐性疾病，为了确保教师的健康，成都市教育局要求其所属学校、托幼机构对教职工及其他工勤人员的身体、心理健康状况进行一次全面的检查。成都教育局有关负责人士建议各学校在招聘教师和工勤人员时，除了对他们的政治表现、专业知识、工作能力严格考核外，对他们的健康状况，病史也要格外加以重视和了解。在平时的工作中，学校的领导要经常关心教职工的健康状况，并且定期进行健康检查。

　　对成都市启动的教职员工健康检查，许多教师表示欢迎。他们说，学校应该采取更有效的措施来确保教师的生理健康，定期体检是一方面，还应该多组织一些教职员工参加体育活动，加强平日锻炼等。

我从来不去查体。害怕什么呢？医院的一切。呵呵

宁静山水 · 发表于 2006-10-16 23:34

22。黑色周一（原创日记）

    面对周一,我更多的是说服自己,因为我感觉几乎所有的周一对于我而言,都是沉重而灰色的.你瞧啊,天还很黑,要步行近半小时的路程,还要走近一里的山路,这样的周一,这样的不得不的起床,对于必须离开暖被窝的我来说,简直就是折磨,几乎每个这样的早上,都会在心里抱怨自己命苦,怎么就不可以舒舒展展地心无羁绊的睡个大懒觉呢,那时的心情才算是超级郁闷啊.

    但一进校园大门,整个心情就变了样了,一周的兴奋紧张和忙碌又开始滋长了.刚进教学楼,靠右边的张贴栏里竟写着:这个星期请全体教师做好随时被听课的准备,并把教案和批改记录及单元测试分析等一切相关资料备齐,以较好的精神面貌迎接上级检查. 看见这通知,刚好的心情一下子像掉进冰窟窿里了,上个星期才听说现在刚上任的教育局长是某师专82级毕业的年轻领导,据说是本行出身,所以对本行道熟谙于心.传说中喜欢把一副扑克牌上的每张牌都写有一所学校的名字,领导擅玩扑克,随手抽取哪一张,那就意味着哪个学校至少在那一天里处于"紧张"中了,大家听了都众说风云,甚至还有消息灵通者把领导的嗜好,领导的后宅,领导的领导的情况都可以说出一二.而这些对于我们来说,虽然新鲜但一点不好奇.总得有人做那位置吧,走了老的,来了年轻的,属于规律,无可厚非.而此时的自己,怎么一下子也似乎感觉了周一一开始就预示着的血雨腥风了?教书几年,自尊是很看重的,谁也不想把自己的名字出名在通告文件里.想到这里,我加快了步子,上二楼,进办公室,打开抽屉,拿出我的教案,开始专心备起课来.

    老师,晔的作业又没有带来.我抬头看见身边站着的是我的课代表瑜,听到她的话,我皱了一下眉头.其他任课老师最近也已经数次反映他不交作业的情况了.现在正好一起批评.
    叫他来.没有思索,我就回了一句.课代表迅速消失.
    两分钟后,晔站在了我的面前.这是个超过一米七个子的男孩子,清秀的面容,颀长的身姿,因为他的入班成绩排在前面,而且个头又是全年级最高的,所以开学的第一个月曾经因此被大家选为大班长,结果在第1次月考中,晔又因为成绩不突出而被班干会选掉.我一直在思考他的问题.并发现他在老师面前说话声音不高,情绪紧张,上课发言胆怯,站起来说话都是一副很不自信的神情.让我感觉十分恼火,看着他,我一时间不晓得从哪里开口:男孩子应该是阳光稳健麻利痛快的化身啊.可肖晔现在在班里的表现恰恰相反,据班里学生告诉我,肖晔可是打游戏高手,级别比他爸爸的级别还高.甚至还因为家境好,常拿出钱来在班里放租.想起这些,我头都大了,理了理自己激动的情绪,然后请他站在我对面,极力要自己尽可能平静地语气问他:

    肖晔,你告诉老师,你还可以学不?我不问你想学不想学,我只想问你还能不能学.因为你已经这样大了,自己对自己的事情应该是最有数的.你只需要回答我这个问题.好吗?
    有法学.他很小的声音对我说.眼光躲闪着我的注视.
    既然有法学,就攒劲学啊,为什么以这样的态度对作业?我直接这样批评,我看看他申辩不申辩.果不其然,他没有意识到我在拿话套话.竟接口说:老师,我下次一定做.听见这个话,我的眼泪都快出来了,这个臭小子,是真的没有做作业啊.我一时间火冒三丈,拿起办公桌上的一本书就朝他肩膀上忽悠过去.咦,他竟然身子往后一侧闪,使我的书抡空了,划了很大的一道弧线又回到自己跟前,看见他小心躲闪的模样,我心头禁不住一阵自责,自己在干什么呢?一激动,就不顾形象了?忍住,我在心里要求着自己.

    我又坐下了,沉默了一会儿,然后对忐忑中的晔说,好了,我也不想说了,老话说的好,响鼓不用重锤.你自己做了什么?该怎么改正,你应该比我清楚.对吧?现在你去上课,中午回家把作业补来,补完后,再给我写一份深刻检查来.
好,晔如释重负地回答着,嘴角竟然有不易察觉的微笑.我假装没有看见,听见他关门的声音后,我才重重地叹了口气,然后在办公室里感慨到:唉,我们的肖晔现在算是交代完了.对面的外语老师黄老师接口说了一句:可惜了那副好样子.我苦笑了一下,继续低头写我的教案.

    再好心态的人在这样的情境下,我想,也是无法安心写下去的.晔的情况让我开始反省自己:我每次和他谈话时,谈话的氛围是不怎么和谐的,大多是我问我训,他答他听,这样的效果根本没有太明显的效果.还有,我希望他像个爱说爱跳的侃侃而谈的男孩子,可他却不是这样的做法,这个也许和他的性格有关.以致内向的晔基本没有在老师面前发表说话的想法.该如何改变这样的僵局呢?我决定改变我和学生的交谈方式,当面谈不行,我们就来笔谈,可以和我谈,也应该可以和同学谈,要求内容健康,真诚,恩,这个方法也许可行,想到这里,心头顿时轻松了许多.

[em06][em06][em06][em06][em06]

[此贴子已经被作者于2006-10-17 0:31:53编辑过]

宁静山水 · 发表于 2006-10-16 23:35

QUOTE:

以下是引用水的眼睛在2006-10-16 11:24:00的发言：
一份真实生活经历[em02]

恩，谢谢临贴。

[em13]

宁静山水 · 发表于 2006-10-16 23:39

23。蓝色周二（原创日记）

    今天的课最多,上午两节连堂,下午又是两节连堂.为了今天的工作,我几乎每个周一的晚上都会尽早的躺下,希望自己有好的精神状态进入第2天的工作中去,那不仅仅是我的问题,也关系着上课质量的问题,所以很重视.

    上午放学的时候,张贴栏里又出通知了:晚上7点全体教工在华兴楼开会.请带上会议记录本.进学校几年来,最突出的感受就是学校的会多,每周里的校园活动过于频繁,校园活动还好对付,最不好受的就是会议多这个问题.每个学期在开学第一周,每个教研组每个人都会收到发下来的一个本期工作计划.除此而外,就是每个周4下午的会议了.瞧,这才刚到周二呢,会议通知就已经写来了,唉,真的是头大啊,为什么周周开会?周周都有那么多的事情要布置?周周之后,都有那么多的文件需要传达?还是周周教师们都闲得发慌啊?真的是郁闷了.

    下午上完两节课后,第3节课刚响铃,我已经走出校门.街上行人都面色匆匆,雨依旧没有停,上了门口就可以搭乘的3路车,来到我最喜欢经过的"小吃一条街"的"兰州拉面馆",老板夫妇俩都热情招呼着我,刚坐下没有多久,一碗毛细的手工拉面就已经热气腾腾地摆在了我的面前,秋天的寒气在热面条前荡然无存了,我吃着熟悉的炸酱拉面,心情一时间像面条一样被拉扯的平顺了,生活在现实中,谁都在努力,谁都在思考,谁都在谋生,即便是开会这样的事情,也是因为当官的认为有开会的必要才举行的,不然,谁吃饱了撑得去找别人数落啊?恩,在热面条的魅力下,我禁不住开始盼望着开会的时间早点来到了.

    回学校的路上,又遇见了和我背靠背坐的化学老师陆西民老师,他的摩托车在前开道,我的电动车在后紧跟,轰轰烈烈地骑到了华兴楼前,这是一座高五层的计算机教学中心楼.而我们开会的地方是在一楼侧面的专门用来开会听大课的阶梯教室.

   (请原谅我无法也不能用这样的口吻泄露我们的会议精神,其实,会议的精神是万众皆晓的,因此就此省略具体描述一百六十八个象形文字,这是造福人类的事情啊,节约了大家N多时间,哈哈,一路发,您就168吧.此为笑谈.勿怪为谢了.)

    按往常的会议习惯,我做好了开两个小时会议的心理准备.果然,整个会议,一个接一个的脸面上去讲话,上上下下,抑扬顿挫,竟然听得我旁边的古稀乐老师(历史老师哟,50多岁了,资格属教授级哦.)小鼾无限,哈哈.晚7点零6分宣布开始,晚9点零4分宣布散会.随着往阶梯教室门外走动的人流,我计算着精准的会议时间.一时间对校领导竟莫名地佩服无比了.

    今天,好"充实"的一天啊,现在只想回家,然后蒙头大睡,不管风吹还是雨打了.

老赖 · 发表于 2006-10-17 00:15

我也才开完会，[em04][em04][em05][em05]

宁静山水 · 发表于 2006-10-17 00:33

呵呵，老赖朋友好。明天还要早起，所以给您道晚安了哈。888。。。。。。。。

洋盘 · 发表于 2006-10-17 08:09

按往常的会议习惯,我做好了开两个小时会议的心理准备.果然,整个会议,一个接一个的脸面上去讲话,上上下下,抑扬顿挫,竟然听得我旁边的古稀乐老师(历史老师哟,50多岁了,资格属教授级哦.)小鼾无限,哈哈.晚7点零6分宣布开始,晚9点零4分宣布散会.随着往阶梯教室门外走动的人流,我计算着精准的会议时间.一时间对校领导竟莫名地佩服无比了.

佩服,其实各单位开会都差不多，不过行政单位有点不同，就是要“研究研究”，酒足饭饱后，结果就快出来咯。

宁静山水 · 发表于 2006-10-17 12:45

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以下是引用洋盘在2006-10-17 8:09:00的发言：

按往常的会议习惯,我做好了开两个小时会议的心理准备.果然,整个会议,一个接一个的脸面上去讲话,上上下下,抑扬顿挫,竟然听得我旁边的古稀乐老师(历史老师哟,50多岁了,资格属教授级哦.)小鼾无限,哈哈.晚7点零6分宣布开始,晚9点零4分宣布散会.随着往阶梯教室门外走动的人流,我计算着精准的会议时间.一时间对校领导竟莫名地佩服无比了.

佩服,其实各单位开会都差不多，不过行政单位有点不同，就是要“研究研究”，酒足饭饱后，结果就快出来咯。

是啊，现实啊，呵呵，洋盘现在还好吗？

qctzb · 发表于 2006-10-17 13:33

读你的日记

想起了我从教十年，几乎年年带高三（很多时候还当班主任）的辛勤而充实的时光...............

宁静山水 · 发表于 2006-10-17 13:42

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以下是引用qctzb在2006-10-17 13:33:00的发言：

读你的日记

想起了我从教十年，几乎年年带高三（很多时候还当班主任）的辛勤而充实的时光...............

真的有这个效果的话，也算是我的日记还有点点用吧，呵呵。现在喜欢读真实的人已经越来越少了。

[em05][em05]

宁静山水 · 发表于 2006-10-17 13:43

最近一周，因为自己在学校值周，所以只能这样一次多发点了。呵呵。

[em05][em05][em05]

[此贴子已经被作者于2006-10-17 14:16:12编辑过]

qctzb · 发表于 2006-10-17 15:28

41岁的纪连海，带着1500度的近视镜，说起话来表情很丰富，手势语很多，遇到难以回答的问题，他会像小孩子一样掰手指，说到动情处，羞涩地掩面而笑。

　　他是出现在央视百家讲坛上的惟一一位中学教师。“应该是惟一一个目前还在中学任教的教师，”纪连海纠正了本刊记者的说法。在百家讲坛上讲过课的阎崇年、刘心武也曾在中学任教。但他们去百家讲坛时都已是名家，而纪连海是以名不见经传的中学教师身份去百家讲坛讲课的。给中学教师争了一口气“幽溪鹿过苔还静，深树云来鸟不知。”纪连海的书房中挂着这样一副对联。百家讲坛的经历使他从中学教师生涯的幽静中走进喧闹的传媒视野，成为继易中天之后观众和媒体追捧的学术名人。

　　2005年上半年，央视10套的编导马琳准备找一位中学教师试试，于是他们通过各种渠道找了100多位中学教师，先打电话沟通，然后约见面谈，最后试讲。通过编导和观众的打分，最后只剩下一个人，这个人就是纪连海。“之前我没怎么看过百家讲坛的节目，平时不爱看电视，没时间。”纪连海说。他在百家讲坛上所讲课程的内容、人物、情节，都由他自己选择，写出讲稿，发给编导，编导提意见，稍做修改。他在百家讲坛的出现，打破了人们的成见，原来中学教师也一样有学问！但是人们仍然禁不住把他和易中天做比较。“没看过易中天讲的课，连我自己的节目都没有时间看，可能自己太自信了，觉得自己讲得好，很少回味。”问到他的课和易中天有什么不一样的地方，纪连海回答说，“我可能更注重知识点吧，中学教师有高考这道坎儿，必须关注教法，学生必须及格，不然我就没有饭碗了！”“到全国各地见到其他的中学老师，他们都觉得我为他们争了一口气。”纪连海接着说，“有学问的人不一定在大学或中学，也有可能就在田间地头。我到沧州见到纪晓岚研究所的人，他们没有一个研究历史的，但是历史知识非常丰富。”

　　纪连海最大的爱好是看书，用他自己的话说是“闲着看，忙了也看”。他家的每个地方都放着书，随手拿过来看。采访的过程中，他在家里卫生间拿出几本《白云论坛》（文史类论文集），说是上厕所的时候看的。他的书在自己家有一部分，丈母娘家有一部分，学校有一部分，“不同的书放在不同的地方，不同的时间看。”他书房的书很杂，古今中外文史类都有。“纪老师的知识是经过很长时间积累起来的，他从小就喜欢看书，平时对历史信息很关注，视野很广，基础很厚。”纪连海的同事张洁告诉本刊记者。

　　同事评价纪连海

　　纪连海是个很敬业的人，在同事的眼中他总是把很多事情安排得井井有条，干事很投入，平时特别忙，走路特别快。“中学老师，要备课，讲课，看作业，紧张得要命，但纪老师好像还有富裕时间。”同事张洁说，“他有独特的办法，给学生讲课很快，不用一遍一遍重复，而学生愿意听也记得住，我们做不到。”纪连海平时一周十几节课，这学期他每周12节（不算加课），这是少的，最多的时候一周18节。“不觉得累，是用心的结果。我教了20多年了，做任何事情都有规律可循。”纪连海说起教课很轻松。他还对自己担任班主任的班上的学生说，“历史有我在，你们放心，先去学别的（课程）吧。”他来到师大二附中送过两届毕业班，不仅历史成绩优秀，综合成绩也骄人。2001年，北京师范大学第二附属中学面向全国招聘中学教师，那时纪连海在昌平二中任教，当年他在应聘的一百多名教师中胜出，留在了师大二附中。学校不要求坐班，但是他很早就到学校，即使以前在昌平住的时候，也坚持7点之前到学校，备课，然后上课，上完课就走。

　　纪连海很珍惜时间。他每天只睡四五个小时，精力充沛。他看上去清瘦，以至于学生说他有甲亢。他家到学校有班车，但是他不坐。理由是“不能把时间浪费在路上”。刚到二附中工作时，他家在昌平，为了节省路上的时间，他在自己家小区找了一个每天开车到北京市区上班的人，搭乘他的车上班，一天给对方10块钱。

　　学生崇拜的纪老师

　　2006年9月26日，下午第一堂课，纪连海一副高度近视镜，粉红色衬衣，双手插在裤兜里，边讲边在讲台上踱着步子，不看课本，也没有板书，需要学生看到的文字都通过投影仪打在黑板前面的屏幕上。“他讲课风趣，有感染力，历史课是很枯燥的，但是纪连海能讲得特别活，男生女生都愿意听。办公室里有了他，也有了笑声。”同事对他的课评价也很高。纪连海是高二（12）班的第二位历史老师，第一位历史老师离开后，班上风传由纪连海接任历史课，同学们很兴奋。“纪老师不是正儿八经地讲历史，有趣，上别的课会睡觉，他的课特精神，记得住。”（12）班学生赵苏宁告诉《瞭望东方周刊》记者，同学们都很喜欢听纪连海老师的课，“没有他的课的班上学生妒忌得要死”。

　　“人怕出名，猪怕壮”纪连海出名以后开始在电视台、出版社和各种媒体之间忙碌。2005年7月纪连海开始在央视10套的百家讲坛与观众见面。从2006年3月开始出书，至今已有《历史上的和坤》、《历史上的刘墉》等数本专著问世。今年8月，纪连海去南京明孝陵参观，被很多游人认出，一个捡破烂的看到他竟然扔掉了手中的东西，说道：“妈呦，这不是纪老师嘛！”“人怕出名，猪怕壮。”一个路过的老师说，最近来听纪老师课的人络绎不绝。

　　出了名的纪老师还能继续留在中学教书吗？