作为一个安岳在职老师对于以上群主的意见我个人不反对也不支持,但是能说明教育和群众的联系和沟通还不够,至于这位朋友说的什么穷山恶水出刁民,我个人觉得这个话换一个说法就是老百姓的教育认识水平不高,当然这个说法是有问题的,(举一个例子我们班一个学生拿了一个同学的钱款,事情基本已经核实了,学生也承认了错误,叫家长过来也就是叫他们回去之后针对问题有针对性的教育形成教的合力,但是这位家长来到学校一没找老师了解情况二没找学校领导,直接到班上去大吵大闹,最后直接怪别人同学为什么要带钱来学校,让人可以说是哭笑不得,还在学校侮辱谩骂老师,最后来了一句人交给你了反正每门考不到80都是你的问题,晚上回去之后逼着自己的孩子改口否认,说老师要给他安装一个罪名,试问一个教职员工和小学生能结下什么仇怨这样做是可以加薪还是派出所会发奖,不知道这位网民朋友在遇到这类问题的时候我们作为教职员工该怎么去理解和对待,至于放冷箭个人觉得一个事业单位的普通员工好像不是什么呼风唤雨的大人物,也碍不了你什么事情,
教育是一个体系,影响他的因素很多,贵县经济落后老百姓生活水平差,留守儿童较多也是很突出的历史问题和社会问题,当然决定这些的不是这一个县的老师甚至不是教师这个职业,只知道从人家的私生活上去攻击,用一些下流的话来臆想假设的高潮。这样的人品,配做老师,你的生活独立自由是法律赋予的权限,计较个别得失我觉得没有必要,既然是网络平台就得允许有不同的看法和意见的存在,说实话贵县常年大量师资力量流失,编制缺口和贵县庞大的人口基数还是达不成正相关,这无疑对教育来说是巨大的影响,如果我是你就不会用自己不完善的看法对待一个地区的教育,因为这无疑是雪上加霜,全省却教师的地方还很多,加上贵县长期克扣教职工正常待遇,所以阁下是为了一县的教育还是多了解多调查,责任是需要人来扛,但造成贵县教育问题的本身不是教职员工
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