关于优化绵阳中考科目设置及分值分配的建议书[已回复]

逯甫稚

物理化学不应该降分，毕竟是主科，

体育应该以等级呈现

端贱拌

距2026年中考只有半年时间，此时修改政策及不合理，建议取消过渡期，2026年中考直接按原来政策执行。

蒲敲格

应该从初一开始，新一届新政策

盛畜枢

要改革就直接改，取消过渡期，过渡期里地理生物仍旧计入中考总分，其单科成绩分值比例（40分）甚至超过了化学分值（35分），这是不合理的

封活般

中文轻理，本末倒置

孙仍漫

非常认同贴主的建议，也是希望绵阳教体局能够采纳意见和建议

孙仍漫

改革过于仓促，从初一开始更好，只是物理化学降了那么多，不利于高中的学科呀

蒲敲格

人家成都就说了要实施新方案也会从新入学的那一届开始。绵阳怎么会半路改革，还把物化分砍那么低，是高中不学了吗？高考不重视了吗？这对孩子造成多大的误导。好比一些小学对英语的重视度不够，孩子到了初中就会很吃力，很吃亏。初中的考核不重视物化，高中怎么办

马廓盖

物理，化学作为高中理科学习的重要基础，其在中考中的分值反而低于体育，这不利于选拔具有理科潜质的学生，也向初中教学传递了错误的学科重要性信号！耽误真正有理科天赋的孩子！

齐摘峻

建议改革就改彻底，直接实施新政策！
取消所谓的过渡期，过渡期存在完全没意义，会形成前无古人后无来者的这一届800分，等于这次中考成绩对下一年度完全没有参考意义，基于减负的大方向，就直接采用新政策好了。

魏留钓

引体向上10个，还下颚过杠。省队体校运动员训练标准也不过如此。对于普通的学生而言体育学科的目的是什么，是强身健体？还是个个要求世界冠军？

糜渊希

绵阳市教育与体育局的领导您们好，我现在有四个问题：(一)先说作为我们传统的理科科目物理、化学，降分这么明显用意何在？还有我们的生物科目直接不计入中考了，那么这些一大波的理科降分以后会不会带来新一轮的文、理不均衡，这个问题该怎么解决怎么去平衡？国家现在的方针政策就是科技强国，国家需要更多的理科人才，为国家的科技发展去助力，而现在绵阳中考的新政策却与国家的方针政策背道而驰？(二)在者，地理、生物的等级，比如绵东南想录取这个学生，除了中考成绩达到目标学校的录取分数之外，那么这个学生初二时候的地、生需不需要达到A等或者是B等还是什么，这一次的这个征求意见稿完全没有提及到？(三)我们的中考按照这样的方式来改，除了让孩子们聚焦主科，尽量去避免偏科以外，怎么实现学生的分层，比较中考是选拔性考试、是分流性考试，怎么样选出优等生、中等生和后进生，那这个学生的层次差距怎么去拉开？怎么筛选出人才？(四)中考体育分数占比太重，不利于孩子们更好的学习文化课，体育应该以等级的方式考核即可。如果却有特长的，也可以走体育特长生的道路，为什么要要求每一位考生都用体育科目的优劣来决定孩子上重点高中，成为想上重点高中的拦路虎呢？还希望绵阳教体局的领导们能够理解收悉，关注民生重新斟酌一下，我替初中的娃娃些感谢领导们的关怀和帮助！！

冉拿陌

物理，化学的分数确实太低太低了！希望提高物理化学的分数

蒲敲格

希望绵阳教体局的领导们能够理解收悉，关注民生重新斟酌一下，我替初中的娃娃些感谢领导们的关怀和帮助！！

田彭炮

离中考还有不到半年时间宣布改革，是这么儿戏的吗？物化分数那么低，小四门分数那么高，实在是不合理。请专家们解释一下这么分配分数的原因。不能因为少数人一拍脑袋想出来的政策影响那么多家庭的孩子！

麴祸境

物理和化学当然分值严重不合理

越成源

距2026年中考只有半年时间，此时修改政策及不合理，建议取消过渡期，2026年中考直接按原来政策执行。

越成源

既然是改革应该在初三新学年开始时就制定具体的文件办法，这样也有利于学校根据改革方向及时调整课程时间安排，真正减负让同学们平稳过渡。而不是在初三学年开始一半的时间节点临时改变规则。建议取消过渡直接按照新规则进行2026年中考或者按照以前政策不变。

蒲敲格

比赛进行到一半了，说来改规则？合理吗？这个是想一出是一出的吗？这么重要的考试应该针对新一届学生，家长学生老师都能接受。当然物化分砍得很不合理，和高考背道而驰。

康君装

绵阳教育局当官的都在乱整，乱改，搞的不符合地方行情的文件，多向一线城市看看