川莞班的四个孩子徐广、王嫣岚、何金健、王娜合唱了歌曲《快乐天堂》。 ■热闻快读 “到灾区去,帮助孩子们!”昨日上午,南都社区论坛第19期在南城SPAR超市新基店广场举行。在汶川大地震一周年祭日即将来到之时,本报请来了地震灾害发生后援川的武警战士、公安干警、医生,还请来了灾区的老师和孩子,以及一直在默默助学的坤叔助学团队成员。他们都讲述了自己的故事和感触,也触动了许多热心的市民。 “申请去灾区支教”、“申请一对一捐助灾区孩子”……市民从东莞各个地方汇集过来,甚至还有人从深圳赶来。还有更多人通过网络、热线电话将他们的爱心传递…… 论坛现场南都“莞·爱”汶川地震大型图片展也吸引了大量市民。 热度系数:★★★★★ 本期论坛嘉宾 ◎东莞边防检查站卫生队副队长邹辉 ◎东莞援川卫监队队员陈新琤 ◎东莞交警支队警官周乃兴 ◎青川马鹿乡中心小学校长霍俊明 ◎青川马鹿乡中心小学后勤部主任王宜翔 ◎青川马鹿乡中心小学川莞二班班主任何汝泽 ◎青川马鹿乡中心小学学生徐广王嫣岚何金健王娜 ◎坤叔助学团队成员卢叙安冼建红 新食堂建好了,我们打算用统一卫生标准的餐具,这个没有;计算机房建好了也没有机子。回来就读的孩子也多了,我们还缺200多套课桌椅。 ———霍俊明 坤叔助学团队20年助学的一个理念,就是要长时间地助学。这不应该只是给钱,给物质,还需要沟通。 ———卢叙安 论坛实录 “5·12”记忆 野猫眼中有令人畏惧的野性 主持:今天我们请来的这三位嘉宾,他们都在地震发生后参加了救援行动。东莞边检卫生队副队长邹辉地震后第二天就抵达了汶川县;东莞援川卫监队队员陈新琤则是5月20日出发,5月24日到达汶川县县城。东莞交警支队警官周乃兴是去年10月14日到12月26日援川的。你们看到地震后的情景分别是怎么样的呢? 去年十月还一天一次余震 邹辉:可以用满目苍痍来形容。特别是我们到达学校后,看到已经有很多家长围在那里,挖出第一具尸体时大家都很难过。当地老师和家长介绍,在外国语学校埋了300多个人。 陈新琤:一路上,我从理县开始就逐渐感觉到大地震对环境的破坏。一旦发生余震,路上不仅有碎尸,还有滑坡滑下来,给我印象最深的是看到很多被压扁的汽车。整个在半山上的村寨完全倒下来了。 周乃兴:我去的也是映秀,主要工作是治安管理。我们管理一段30公里长的道路,是成都到汶川的救灾生命线,物资和病人都要经过这条路。但仅这一段就有20多处塌方。虽然已经是10月份,但平均还是一天一次余震。另外一个印象特别深刻的是,灾区的野猫和野狗,尤其是猫,它的眼神不一样,有一种特别的令人畏惧的野性。 关注灾区新闻成业余爱好 主持:我记得当时去了灾区回来的很多武警战士都说,这个地震不像自然灾害,简直就是一场战争。通过援川的行动,你们最大的感触是什么? 邹辉:非常赞同。没有硝烟炮弹的战争,较量的双方是人与自然界。无法抵御自然界灾难的时候,只能靠我们的爱心去赢得漂亮的胜利。回来后,我花了一个月时间从心理阴影走出来。业余最大的爱好就是关注灾区的新闻。 援川行动是一次精神洗礼 周乃兴:现在当地的小孩还经常打电话给我,这可能就是我最大的收获。孩子们生日的时候,我们会托人从都江堰带回一个蛋糕,给他们过生日。十几个孩子突然出来唱生日歌,给我们惊喜,那时觉得非常感动。这次援川行动,对我来说是一次精神上的洗礼。 陈新琤:我感触最深的是与当地学生、儿童和居民建立的深厚感情。我们每一个小小的帮助都会得到他们的感激。虽然我们只是尽了一点点很小的力气。我想到我们工作过的地方再去看一看。 灾区现状 用两个教室来装物资 主持人:现在灾区的重建情况怎样呢?孩子们从东莞回到四川后学习和生活怎样?这些都是大家关心的问题,今天我们请来了青川县马鹿乡小学的校长老师和孩子们。(掌声!) 他们跟城里孩子一样好 霍俊明(四川青川县马鹿乡中心小学校长):今天来的这四个孩子,就是川莞班的,他们去年6月开始到东莞博雅外国语学校学习,一直到今年1月22日才返回青川。孩子们受到了东莞人民无微不至的关怀,包括市委书记刘志庚,也包括无数热心市民,从政府到民间。在孩子心目中,他们有东莞的爸爸妈妈,东莞就是他们的家!孩子们在学习方面不但没有退步,才艺方面也有进步。吹葫芦丝、唱歌,他们都有自己的特长。(掌声!!!) 主持人:你们能不能给大家表演一个节目?今天可惜没有葫芦丝。那就唱首歌吧? (徐广、王嫣岚、何金健、王娜四个孩子合唱了《快乐天堂》,这是他们来东莞后学会的歌,台下的观众情不自禁地给他们打起了节拍。) 霍俊明:给他们机会,这些孩子也能有跟城里孩子一样的表现。 衣物基本都不缺了 主持人:在我们印象里,捐助都是好事。学校有没有接受过令人尴尬的捐助呢? 霍俊明:有。就在我们动身来东莞的前一周内,我们就发了两次衣物,包括鞋子和袜子,原因是物资多得放不下了。地震以后,全国各地都以红十字会的名义捐物,我们不得不用两个教室专门来装物资。 主持人:多大的两个教室? 霍俊明:一个教室56平方米,堆了一米多高,全都是捐来的。 主持人:捐得最多的是什么? 霍俊明:书包和文具,多得实在用不了了。去年8月份,青川县教育局直接拨给我们两三千只书包。12月份,红十字会又拉来五六千只书包,每个书包里面都有一套文具。我们上个学期书包就发了四五个。 主持人:几千只书包这么多,那学校有多少学生呢?除了书包还有些什么物资是重复捐赠的呢? 霍俊明:我们中心小学有800多名,加上一起复课的村小,一共是1027个学生。现在衣物都不太缺了,上次发内衣内裤,每个人发了十条。孩子正在长身体的时候,很可能来不及穿衣服就小了。 雨鞋餐具急缺没处找 主持人:那有什么是学校急缺却没有的物资呢? 霍俊明:其实学生最缺的是雨鞋。到过我们这里的记者就会有体会,一到下雨天,那个泥巴路真是难走啊。因为板房教室就建在原来的农田上,上面铺一层河里的砂石,下雨天地面就会下陷。 主持人:现在学校是浙江湖州援建的,那建好之后还有什么缺的东西吗? 霍俊明:援建只负责主体,所有能搬动的东西都不纳入援建计划。例如新食堂建好了,我们打算用统一卫生标准的餐具,这个没有;计算机房建好了也没有机子。这都是我们所缺的东西。而且现在返乡人数增多,回来就读的孩子也多了,我们还缺200多套课桌椅。 音乐英语教学薄弱 主持人:我们刚才讨论的都是硬件上的东西,软件或者教师方面有没有缺口呢? 霍俊明:教师正是我最操心的事情。我们56个教师只有23个受过正规训练,平均年龄43.46岁。由于我们教育经费每年只有10万元左右,几乎没有能力给老师充电。 主持人:那最缺的是哪些课程的老师呢? 霍俊明:我们一所农村学校,几乎没有真正意义上的英语教师。我们老师的英语水平最多是初中三年级水平,要教好三年级的学生,只能达到简单会说的水平,发音还不一定标准。 音乐艺术教师、计算机教师都没有。要是到我们学校当计算机教师,必须同时兼任网络管理员了。 关于助学 从家庭开始了解学生困难 主持人:关于为灾区助学的话题,我们今天还请来了坤叔助学团队的两位嘉宾,他们几度到四川地震助学。下面我们就请他们上台来说说他们在灾区助学的感受。 卢叙安:从去年开始,我和冼女士多次去了四川绵阳市平武县南坝镇助学。到了灾区后,才会真正明白,一场大灾难后一个地方没有十年八年很难恢复。 主持人:对于想到灾区助学的热心人来说,应该注意哪些问题? 卢叙安:在四川灾区,很多学校可能至少盖了板房教室,学校方面也可能获得了来自很多方面的救助,获得了不少的救援物资。但要助学,应该从家庭开始了解他们的困难。而家庭的情况,可能是造成这个孩子上学障碍的根源,或许因为父母在灾难中身亡,或是父母失去劳动能力。而要了解这些,需要花费大量的时间和精力,这可能是很多人都忽略的。 不应单是给钱还要关注孩子成长 主持人:说得很有道理,此外还有什么要注意的呢? 卢叙安:另外一个,也是我们坤叔助学团队20年助学的一个理念,就是要长时间地助学。这不应该只是给钱,给物质,还需要沟通。真正去了解学生背后的成长。 何汝泽:这个说得太对了!东莞台商协会的安娜老师就是这样一个典型,她从去年6月开始,一直坚持到现在。在传授知识给孩子的同时,还给孩子们一种精神的力量,一种精神上的支持,东莞有不少这样的人,一直坚持在帮助灾区的孩子们,真正了解他们的需要。灾区的孩子们需要更多这样的人。 互动花絮 现场:“我想让他看看,自己多幸福” 昨日的论坛现场,展出了本报80多幅地震回顾图片,强烈的视觉冲击吸引了大批市民观看。 “看看这些哥哥姐姐,你还不听话要喝这喝那的,”人群中,一位父亲牵着5岁儿子的手,每走到一幅有孩子为主角或者背景的图片前,都会停下脚步指着让小家伙看着,穿过几张图片后,原本一直动个不停的小家伙安静了下来,静静地陪着父亲看着图片展。其父亲说,早上到超市时孩子一直闹个不停,说要喝这种牛奶那种牛奶的,“我想让他看看对比一下,自己现在的幸福是多么珍贵。” 与那位父亲一样,昨日的图片展现场,许多家长都带着孩子前来观看,一些刚出超市的家长干脆把两个小孩子一前一后放在购物车上,推着将图片展逐个看完。10时30分,社区论坛进行了半个小时后,参观图片展的市民越来越多,或抬头凝视,或低头无语。市民黄小姐摘下眼镜,揉了揉眼睛,“再看这些相片有点心酸,希望一年后幸存下来的他们会过得更好。” 观看的市民越来越多,人群里外分了三层。11时许,4名来自青川的小孩走上论坛讲台唱起《快乐天堂》时,观展的人群纷纷转过身露出笑容,一曲过后,掌声持久响了起来。 志愿支教者:只想资助两个孩子到毕业 到四川灾区支教去!本报的爱心征集令发出后,不少热心读者纷纷致电咨询,或报名资助贫困学生,或报名前去支教。 “我想资助两个学生,一直到他们毕业,”已有多次资助经历的黄小姐,昨天因喉咙不适去医院看病后,匆匆赶到论坛现场,提出了想资助两个合眼缘的孩子的想法。“如果可以,我希望能通过支教的方式,与这些孩子作进一步交流,再详细了解他们的状况和需求,”已有六七年教学经验的黄小姐,擅长音乐教学,得知青川马鹿乡小学缺乏专业的计算机、音乐老师时表示,很乐意通过自己的努力让更多孩子学到音乐知识。 黄小姐表示,她前段时间再到学校进修了专业知识,预计要到今年9月份才能重新投入新工作,因此希望能利用剩下的几个月到灾区支教,“其实我更想通过支教,从中资助到更合适的孩子,毕竟这次资助需要近10年的时间,中途不能中断。我需要投入更大的热情和更多的精力,但最重要的是,我只想安静地资助两个孩子到毕业。” 网络:助学孩子可先跟帖 截至昨日18时,南都网(http://www.nddaily.com/special/512)和千分之一公益网(http://www.millicharity.com/dispbbs.asp?boardid=3&id=1137&star=1&page=1)上,已经有很多网友跟帖。在千分之一公益网上已经有5名青川孩子被热心市民认捐。还有更多市民仍在了解详细信息。 在跟帖中,仍有不少市民表示不清楚相关细节。对此,坤叔助学团队成员卢叙安表示,如果想参加助学,可先在论坛后跟帖。留下联系方式和想认捐孩子的编号。然后静候消息。5月上旬坤叔及其团队将专门到青川马鹿乡家访,一一确定孩子的联系地址以及其他捐助事项,之后就可以将钱物寄往认捐的孩子那边了。 征集令 给青川高三学子设奖学金 青川中学是青川县的“最高学府”,在地震中严重受创,全部校舍因为裂缝或者变形而不得不弃用。在其他高三学生吹着风扇备考时,青川中学的学子只能在闷热难挡的板房里复习。 虽然青川中学高中部无一学生因地震伤亡,但地震仍然留下一些破碎的家庭。为了鼓励这些高三学子能够摆脱阴影,我们筹划设立奖学金鼓励成绩优异的学子,让他们能够摆脱隐忧。 ◎特别说明 本次奖学金由广东狮子会和南方都市报共同发起和监管,收入和支出将在报纸及网络公布,为做到专款专用,请捐赠的爱心人士在汇款单上注明“爱心助学款”,并保留汇款单,传真至0769-22429203,以便组织机构进行捐赠善款确认。 50贫困生等你助学 青川县马鹿乡小学,50个贫困的孩子,他们承受着家园被毁、失去亲人的痛苦,他们需要我们的帮助。从今日开始,本报联合坤叔助学团队,向社会征集助学的热心人士。助学将按照坤叔助学团队二十年的模式,热心人可到南都网或千分之一公益网上跟帖认捐,同时热心人士可随时去学生家庭实地考察,与孩子见面,沟通交流,以确定或变更资助意愿和资助对象。确定结对后,助、受双方直接联系,进行一对一资助。一旦结对,要求助学者尽量坚持一助到底,资助孩子完成全部学业。一般的学费资助标准是:小学一年400元,初中600元,高中2000元,大学第一年按照其录取通知书上的学费再加上适当的路费送进学校。 50个贫困孩子的资料刊登在南都网(http://www.nddaily.com/special/512)和千分之一公益网(http://www.millicharity.com/dispbbs.asp?boardid=3&id=1137&star=1&page=1),欢迎热心人士前来认捐。联系电话:0769-22883366(本报热线)、13802387058(坤叔电话) 奖学金捐款账户 开户名称:广东狮子会 开户银行:民生银行广州 越秀支行 账号:0312014210001039 导演 罗禹雨 主持 李月刚 摄影 刘在富 场记 刘定国 杨洋 邱韵菁 莫晓东 严铧 薛冰妮 |