单亲家庭的孩子教育问题及对策
所谓单亲家庭是指夫妻离异、一方死亡、夫妻分居等形成的由子女和其中一方共同组成的家庭。
各国家,各族裔间的单亲家庭比例不尽相同。美国,2010年最新的人口普查显示,来自单亲家庭的孩子占27%,超过四分之一的儿童生活在单亲家庭,以纽约州为例,亚裔中单亲家庭比率为4% ;英国国家统计局(ONS)数据显示英国单亲家庭比例从8%提高到22% ;90年代初开始俄罗斯的单亲家庭大量出现到1994年已占家庭总数的13.4% ;根据2004年的统计数字,在中国大 概有1000万个单亲孩子,按都是独生子女计算的话,即1000万个单亲家庭,总家庭数按3.3亿个家庭算,2004年中国的单亲家庭比例大概3%,这几年这个比例可能更高。
单亲家庭的最主要成因是离婚,占调查人数的72.6%;其次是丧偶,占22.6%。所有单亲家庭中尤以离异单亲家庭给子女造成的危害最大。
一位心理学家曾说:“父母离婚会造成孩子人格扭曲”。单亲家庭的孩子往往因缺少父爱或母爱而导致心理失衡。他们常常感到孤独、忧虑、失望,往往情绪低落,性情浮躁,性格孤僻。这种心态如不及时纠正,久而久之,就会使孩子性格扭曲,心理变态,严重影响其情感、意志和品德的发展;
单亲家庭孩子主要存在以下7大心理问题:
自闭
家庭的破裂,仿佛是“天降横祸”,对年幼的孩子来说,他们缺乏必要的心理准备,因而他们遭受的打击比父母更大,而且孩子比大人敏感、脆弱,他们还不具备自我调整心理的能力,一时还难以面对家庭破损的严酷现实,因而会感到无所适从、闷闷不乐。孩子也懂得比较,他们会拿自己的现在与过去比,感到自己处境已大不如前,拿自己与健全家庭的孩子比,自感不加别人家的孩子,因而滋生出自卑的心理,做事变得胆怯,缺乏自信,缺乏进取和积极向上的精神,而且因为觉得自己不如别人家的孩子。
这些孩子由于被父母所疏远而产生抑郁,不愿与人接触,对周围的人常有戒备、厌烦的心理表现出神经过敏的症状。他们总怀疑别人会在背后议论自己家庭的缺损和父母的离异,认为别人都瞧不起自己,不愿向他人敞开自己的心扉,便自我封闭,不愿外出活动,不愿与人打交道,表现出孤独、内向的性格特征。
自卑
由于一直生活在完整的家庭里,面对家庭的突然破裂,孩子无法接受眼前的现实,无法适应无父或无母的环境。孩子的心理没有成熟,他无法去体会父母们的生活,无法理解父母们的苦衷,幼小的心灵脆弱、敏感,没有自我调适的能力,一旦受到冲击,就会不知所措,无所适从。
特别是看到同伴们与父母亲亲热热、幸福美满地玩耍、嬉戏的时候,孩子最容易想到自己过去的生活。而现在是今非昔比,心中的悲伤、失落使得他们产生忧郁和自卑的心理,孩子们找不到自己的快乐,看不到自己的快乐在那里,于是拒绝快乐,沉浸在忧虑、悲伤中。
同时孩子这时最敏感,面对同伴们和社会的关怀,他们会过于在意,甚至发生误解,长而久之,他们将从人群之中脱离出来,进入自我封闭和孤独的空间,从而导致性格交流的极大障碍,长此以往,他们就会产生心理疾病。
自责
自责表现为对个人能力和品质作出偏低的评价,从而自我责备、自我鄙视、自我轻蔑,将一切的不如意归因于自己不好,对自己所做的事抱有恐惧倾向。单亲家庭的子女有较为强烈的自卑感,他们感到自己不如别人,悲观失望。
由于对自己的评价偏低,因此他们把工作和学习的失败归因于自己的无能,产生不安、内疚、失望等消极的情绪体验,从而导致自己的整个心理失去平衡。
久而久之,他们对自己失去了信心,甚至对那些稍加努力就可以完成的任务,也往往因自叹无能而轻易放弃。许多单亲家庭子女受到批评后,总认为是自己不好,在别人笑自己的时候,总认为是自己做错了什么事。
焦虑
对人焦虑是调查与他人接触时,对困难和失败的预感程度的指标。单亲家庭子女在他们父母亲离婚的过程中看到的是人与人之间的互相攻击,学习到的是讨价还价、相互敌视,因此,他们对人与人之间的交往缺乏信心,他们的监护人由于家庭缺失而引起情绪失调,极易把这种情绪带到与孩子的交往中,孩子生活在提心吊胆中,要花大量的时间来应付家庭破碎后的家庭关系,对人与人之间的交往感到焦虑,缺乏安全感。
所以,他们在众人面前感到不安、敏感,结交伙伴时总怕别人说自己的坏话,被人说了什么总是不开心,在对人关系上具有退缩、焦虑的特点。
抑郁
因为父母的分裂,必然带来家庭的硝烟或冷战,孩子长期生活在压抑的空间,时时为父母的关系而担忧,甚至有些家庭的孩子成了父母撒气、泄愤的出气筒,孩子成天处在恐惧和担忧中,没有安全感,时刻担心、害怕家庭战争的爆发,会使自己体无完肤。这样长期的生活折磨很容易使孩子产生恐惧心理和敌对情绪,对同伴永远保持距离,自我保护意识过强,敌对情绪很大,单亲家庭的子女常常感到压抑、郁闷、烦躁,心理困扰无处排解。
由于压抑太久,一旦爆发出来,能量也就越大,极易产生极端行为。这种倾向在女孩身上表现为想痛哭或离家出走,在一些男孩身上则表现为攻击行为。
妒忌
单亲家庭的孩子,无论在物质上还是精神上,所能获得的享受,一般来说不如健全家庭的孩子,而这些正足每个孩子所渴望的。由于健全家庭的孩子能得到的,单亲家庭的孩子不容易得到,他们的心理就容易从最初的羡慕演变成妒忌、僧恨。在心理上他们会表现出对父母一方特别依恋,希望能从父母一方获得双倍的回报,在物质享受上,如果他们不能正确对待这种差距,认为别人能得到的,自己也应该能够拥有,就容易导致偷窃等犯罪行为的发生。
逆反
由于单亲家庭中的孩子在“孩子圈”中地位不高,容易成为别的孩子奚落和欺负的对象。然而他们也渴望车严,渴望被人欣赏,于是在言行上便刻意地表现出与众不同,有时甚至喜欢“顶牛角,对着干”,以显示自身的存在价值。
目前,由于各种各样的原因,在现实生活中出现了越来越多的单亲家庭,单亲家庭的孩子教育成了一个不容忽视的问题。根据一份面向单亲家庭的调查报告显示,在回答“您是否需要关于家庭教育方面的专门指导”这一问题时,“需要”和“迫切需要”的占比是64.7%。这说明单亲家庭普遍对解决孩子的教育问题颇感急切。
多年的观察、教学实践告诉我们,一些过去学习很不错的学生,有的还是优秀的学生干部,在其父母离婚期间,他们的表现就会发生明显变化,精神不振,情绪低落,学习成绩不稳定,甚至有时完不成作业,在其父母离婚后,普通表现为情绪抑郁悲观,对周围事物漫不经心,学习懒散,不求上进,有的性格变得特别怪僻。
李某上小学时是学校的少先队大队长,不仅学习成绩优异,各方面的表现都很好。然而他12岁时父母离异,法院将李某判给父亲,自此与母亲失去联系。因父亲经常酗酒赌博,无暇照顾李某,李某经常想念母亲而独自流泪。13岁时,父亲酒后对其进行殴打,李某赌气离家出走寻找母亲,钱花光后开始流落街头,多次参与少年团伙盗窃。
由上所述我们可以看出,父母离异、家庭破碎严重地损害了子女的身心健康,单亲家庭对孩子的成长教育存在着很大的负面影响。当然,上面这个例子所说的情况比较极端,不是每个单亲家庭的孩子都会走上违法犯罪的道路,但大多数单亲家庭确实存在子女教育的问题。作为家长,在给予孩子亲情的同时,应教育孩子正确面对已有的问题,变不利因素为有利因素,尤其是青春期的孩子,可以根据文章(431楼)“青春期孩子发展特点及对策”中的成长规律和学习规律及家庭教育原则,针对孩子的学习及家庭教育问题,设计适合自己孩子的教育方案和学习方案,必然会让单亲家庭的孩子在顺利度过青春期的同时,学习能力和学习成绩同步提升。
每一个人都应该对自己的婚姻和家庭负责,不能轻言放弃。当婚姻出现问题,要及时调整和改善,而不是逃避和放弃,为了孩子健康成长和早日成材,家长们应营造一个和睦温馨的爱的港湾。